1. 权利与义务的关系。
(1)公民的权利与义务
相互依存
、
相互促进
。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。
(2)公民既是权利的
享有者
，又是义务的
承担者
。任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
(3)公民的某些权利同时也是义务。例如，
劳动
和
受教育
既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
答案：1. (1) 相互依存 相互促进 (2) 享有者 承担者 (3) 劳动 受教育
2. 权利与义务的要求：坚持权利与义务
相统一
。我们要增强
权利意识
和义务观念，依法行使权利，
自觉履行义务
。
答案：2. 相统一 权利意识 自觉履行义务
易错判断
1. 没有无权利的义务，也没有无义务的权利，说明权利就是义务，义务就是权利。(
×
)
改正：
2. 享受了多少权利，就应履行多少义务。(
×
)
改正：
答案：1. × 没有无权利的义务，也没有无义务的权利，说明权利和义务是统一的，公民的权利和义务相互依存、相互促进。
2. × 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。不能以享受权利多少作为履行义务的前提。
1. (2025·福建三明期中)图示法是助力学习的一种有效方法。以下图示中①处的内容应该是(
A
)
A.相互依存、相互促进
B.彼此联系、共同推进
C.相互联系、相互促进
D.彼此对等、相互统一
答案：1. A
2. (2025·江苏南京阶段练习)学习搭子、运动搭子……搭子是指因特定兴趣或需求而临时结成的伙伴。课堂上老师组织同学们列举能体现“公民的权利与义务相互依存、相互促进”的生活事例。以下适合作为“汇报搭子”的同学是(
C
)
小汪：表哥应征入伍→守卫祖国的边关哨所→维护国家安全
小黄：我观看电影《第二十条》→感受法治力量→自觉遵守法律
小张：儿童受到特殊保障→参观博物馆享受优惠票价→体味文化魅力
小夏：公民依法纳税→国家财政收入增加→提高退休人员基本养老金
A.小汪和小黄
B.小汪和小张
C.小黄和小夏
D.小张和小夏
答案：2. C 解析：本题考查公民权利和义务的统一。小汪：“表哥应征入伍→守卫祖国的边关哨所→维护国家安全”，体现的是履行服兵役的义务，没有体现权利与义务相互依存、相互促进，不符合题意。小黄：“观看电影《第二十条》”是行使文化权利，“感受法治力量→自觉遵守法律”是履行遵守法律的义务，体现了在享受文化权利的过程中增强法治观念，促进义务的履行，符合题意。小张：“儿童受到特殊保障→参观博物馆享受优惠票价→体味文化魅力”主要体现的是儿童享受到的特殊保障和文化权利，没有体现出权利与义务的相互关系，不符合题意。小夏：“公民依法纳税”是履行义务，“国家财政收入增加→提高退休人员基本养老金”体现了公民履行纳税义务，促进国家财政收入增加，从而使公民享受更好的保障权利，体现了权利与义务相互依存、相互促进。综上，小黄和小夏的事例符合要求，故选 C。
