3. (2025·北京房山期末改编)某校制作了宪法主题宣传板报。
以下对板报内容理解正确的是(
C
)
A.坚持依法治国首先要坚持依宪治国
B.宪法所规定的是国家全局性的问题
C.宪法与我们每个人的生活息息相关
D.必须依据宪法和法律进行治国理政
答案：3. C
4. (2025·湖南常德一模)“治国凭圭臬，安邦靠准绳。”只有让法治信仰植根于人民心中，形成全民守法的氛围，才能共建法治国家。因此，我们中学生应该(
A
)
A.学习宪法知识，领会宪法精神
B.参与宪法宣传，监督宪法实施
C.理解宪法内容，参与宪法修改
D.接受宪法指引，坚持依宪执政
答案：4. A
5. 下表中对“增强宪法意识”活动的点评正确的有(
A
)
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案：5. A
6. (2025·浙江金华期末)在第十二个“国家宪法日”来临之际，我市宪法广场正式投入使用。八年级(1)班同学组织了宪法主题研学活动，以下是他们绘制的广场平面简图，请你一起完成研学日志！
(1)从宪法地位的角度，谈谈宪法主题雕塑位于核心位置的原因。
(2)根据上述材料，分析国家建立宪法宣誓制度的目的。
(3)研学小组建议在“普法互动区”开展宪法宣传活动。请你设计一种有效的活动形式，并简要说明设计意图。
答案：6. （1）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是治国安邦的总章程；宪法是一切组织和个人的根本活动准则。因此，宪法主题雕塑位于核心位置。 （2）增强国家公职人员的宪法意识，激励他们忠于宪法，捍卫宪法权威；规范权力运行，强化公职人员依法履职、依宪履职的意识；起到示范引领的作用，提升全民法治信仰，增强社会认同。 （3）活动形式：开展“宪法在身边”主题演讲比赛。设计意图：通过开展演讲比赛，增强大家的宪法意识，自觉认同宪法、学习宪法、践行宪法。
