零五网 › 全部参考答案› 亮点给力提优课时作业本答案 › 2026年亮点给力提优课时作业本五年级语文下册统编版 第41页解析答案
五、新趋势 类文联读 对比阅读,完成练习。
【甲】春 望 【乙】闻官军收河南河北
国破山河在,城春草木深。 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
烽火连三月,家书抵万金。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
白头搔更短,浑欲不胜簪。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
1. 下列诗句朗读节奏划分有误的一项是(
C
)
A. 国破/山河在
B. 却看/妻子/愁何在
C. 恨/别鸟/惊心
D. 便下/襄阳/向洛阳
2. 判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)甲诗开篇即写眼前之景:山河仍在,可城破国陷,一片荒凉衰朽。一个“破”字,令人触目惊心;一个“深”字,让人满目凄然。(
√
)
(2)甲诗尾联写诗人忧愁渐深,头发愈来愈少,简直连簪子也别不上。这是诗人年纪越来越大的缘故。(
×
)
(3)甲诗全诗由景及情,情景交融,感情深沉,含蓄凝练,充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。(
√
)
(4)乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写。(
√
)
3. 乙诗尾联中连用“巴峡”“
巫峡
”“襄阳”“
洛阳
”四个地名,写出了诗人听闻喜讯后
喜悦
的心情以及归心似箭的思想感情。
4. 新思维 思辨表达 甲诗写于安史之乱开始时,乙诗写于安史之乱结束时。有人认为这两首诗都写到“泪”,表达的情感是一样的。你赞同这种说法吗?请说明理由。
(示例)不赞同。两首诗中的“泪”虽然都表达了杜甫的爱国情怀,但情感色彩不同。甲诗的“泪”是伤心、悲痛之泪,饱含着国破家亡的哀伤:诗人因安史之乱,目睹国家破碎、山河沦陷、百姓流离失所,心中满是对国家命运的担忧、对时局的感伤,以及与亲人分离的痛苦。乙诗的“泪”是惊喜、激动之泪,饱含对胜利的喜悦以及对和平生活即将到来的憧憬:诗人听到官军收复失地的消息,想到长久以来的战乱阴霾即将散去,国家有望恢复安定,自己也能结束颠沛流离的生活。

答案:1. C 2.(1)√ (2)× (3)√ (4)√
3. 巫峡 洛阳 喜悦 4.(示例)不赞同。两首诗中的“泪”虽然都表达了杜甫的爱国情怀,但情感色彩不同。甲诗的“泪”是伤心、悲痛之泪,饱含着国破家亡的哀伤:诗人因安史之乱,目睹国家破碎、山河沦陷、百姓流离失所,心中满是对国家命运的担忧、对时局的感伤,以及与亲人分离的痛苦。乙诗的“泪”是惊喜、激动之泪,饱含对胜利的喜悦以及对和平生活即将到来的憧憬:诗人听到官军收复失地的消息,想到长久以来的战乱阴霾即将散去,国家有望恢复安定,自己也能结束颠沛流离的生活。
六、新趋势 任务型学习 2026年是中华人民共和国成立77周年,给力小学计划在学校官网上开辟“心系家国天下”栏目,请你参与策划。
1. 请为该栏目设置一个版块。
版块一:榜样力量——爱国人物
版块二:陶冶心灵——爱国诗词
版块三:激励人心——爱国歌曲
版块四:
示例:启发心智——爱国影片

2. 下列不适合放入版块二的是(
D
)
A. 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
B. 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
C. 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
答案:1. 示例:启发心智——爱国影片 2. D
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