五、(2025·黄冈市期末)阅读课文片段，完成练习。
晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
1. 新思维
逻辑梳理 梳理诸亲六眷对“伸着两个指头”的猜测和严监生的反应，并推测严监生的内心活动，体会他的心理变化，将下面的表格补充完整。
2. 语文要素 选文主要通过对严监生的
动作
和
神态
描写，刻画了严监生
吝啬
的形象。
3. 如果一开始就让赵氏猜中严监生的心思，这样写好吗？为什么？
示例：不好。因为这样写没有悬念，不够吸引读者，在赵氏出场之前设置多人猜测的情节，可以层层递进地渲染严监生临死前的气氛，突出他对“两茎灯草”的执着，能更深刻地刻画出严监生吝啬的形象特点。
答案：1. ① 把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了 ② 示例：怎么又扯到舅爷身上了，根本不是这么回事，我是担心灯草耗油啊，这些人咋都不明白。 ③ 示例：总算有人懂我了！挑掉一茎灯草，不浪费油了，我也能安心走了。 ④ 生气（或：愤怒） ⑤ 绝望 2. 动作 神态 吝啬 3. 示例：不好。因为这样写没有悬念，不够吸引读者，在赵氏出场之前设置多人猜测的情节，可以层层递进地渲染严监生临死前的气氛，突出他对“两茎灯草”的执着，能更深刻地刻画出严监生吝啬的形象特点。
六、(2025·潍坊高密市期末)有人说：“小嘎子太调皮捣蛋了，不像个‘正经’的小英雄。”你同意这种说法吗？请结合《小兵张嘎》一书的内容说明理由。
示例：不同意。小嘎子的调皮捣蛋是孩子天性的自然流露，比如用假枪吓唬伪军；但当亲人被鬼子杀害，村子惨遭蹂躏时，他的“调皮”立刻转化为坚定的反抗，比如主动加入区小队，配合八路军端炮楼、抓汉奸，面对严刑拷打也不屈服等。这种在天真底色上生长出来的勇敢与正义，让他的英雄形象更具感染力——小英雄不必是完美的“小大人”，带着孩子气的热血与担当，才是小嘎子最动人的英雄本色。
答案：示例：不同意。小嘎子的调皮捣蛋是孩子天性的自然流露，比如用假枪吓唬伪军；但当亲人被鬼子杀害，村子惨遭蹂躏时，他的“调皮”立刻转化为坚定的反抗，比如主动加入区小队，配合八路军端炮楼、抓汉奸，面对严刑拷打也不屈服等。这种在天真底色上生长出来的勇敢与正义，让他的英雄形象更具感染力——小英雄不必是完美的“小大人”，带着孩子气的热血与担当，才是小嘎子最动人的英雄本色。
