2. 请你用三种方法计算“$14 - 5$”。
方法一：先算$14 - 4 = □$，再算$□ - □ = □$。
方法二：先算$10 - 5 = □$，再算$□ + □ = □$。
方法三：想$5 + □ = 14$，所以$14 - 5 = □$。
答案：2. 10 10 - 1 = 9 5 5 + 4 = 9 9 9
3. 在$□$里填合适的数。
$9 + 3 = \begin{cases} 8 + □ \\ 7 + □ \\ □ + □ \end{cases}$
$14 - 6 = \begin{cases} 11 - □ \\ 12 - □ \\ □ - □ \end{cases}$
$13 - 4 = \begin{cases} 15 - □ \\ 16 - □ \\ □ - □ \end{cases}$
答案：3. 4 5 6 6 3 4 13 5 6 7 17 8（部分答案不唯一）
4. 在$□$里填数，组成不同的算式。（填进位或退位的算式）
$8 + □ = □$
$8 + □ = □$
$8 + □ = □$
$15 - □ = □$
$15 - □ = □$
$15 - □ = □$
答案：4. 3 11 4 12 5 13 6 9 7 8 8 7（答案不唯一）
5. 小乐和小阳在操场上玩扔石子的游戏，石子扔到数字几的格子里就得几分。小乐扔中两次，他最多得(
16
)分，最少得(
0
)分。
答案：5. 16 0
