零五网 › 全部参考答案› 综合应用创新题典中点答案 › 2026年综合应用创新题典中点五年级数学下册苏教版 第42页解析答案
1.填空。(每空2分,共40分)
(1)$6÷7=(\dfrac{——}{——})$ $\dfrac{14}{19}=(\quad\quad)÷(\quad\quad)$
$22÷31=(\dfrac{——}{——})$ $(\quad\quad)÷30=\dfrac{23}{(\quad\quad)}$
(2)18分钟$=(\dfrac{——}{——})$小时 47千克$=(\dfrac{——}{——})$吨
$23\ \mathrm{cm^{2}}=(\dfrac{——}{——})\mathrm{dm^{2}}$ 372毫升$=(\dfrac{——}{——})$升
(3)端午节到了,典典家里包的肉粽子的个数是蜜枣粽子的$\dfrac{6}{11}$,这个分数的分数单位是(
$\frac{1}{11}$
),它有(
6
)个这样的分数单位,再添上(
5
)个这样的分数单位就是最小的奇数。
(4)一节课的时间是$\dfrac{2}{3}$小时,李老师讲课的时间是这节课的$\dfrac{2}{3}$。第一个“$\dfrac{2}{3}$”的含义是把(
1小时
)看作单位“1”,平均分成3份,一节课的时间占这样的2份;第二个“$\dfrac{2}{3}$”的含义是把(
$\frac{2}{3}$小时
)看作单位“1”,平均分成3份,李老师讲课的时间占这样的2份。
(5)梦梦的妈妈从网上买了2盒粽子,每盒10个,平均分给4名同学,每人分得这些粽子的(
$\frac{1}{4}$
),每人分得(
5
)个,每人分得(
$\frac{2}{4}$
)盒。
(6)赛龙舟的女生人数是男生人数的$\dfrac{3}{5}$,女生有(
6
)人。(一个□表示1名男生)
(7)如图,甲、乙两个三角形部分重叠,即涂色部分,已知重叠部分的面积是甲的$\dfrac{1}{16}$,是乙的$\dfrac{1}{9}$,乙三角形的面积是甲三角形面积的(
$\frac{9}{16}$
)。
答案:1. (1) $\frac{6}{7}$ 14 19 $\frac{22}{31}$ 23 30
(2) $\frac{18}{60}$ $\frac{47}{1000}$ $\frac{23}{100}$ $\frac{372}{1000}$
(3) $\frac{1}{11}$ 6 5 (4) 1小时 $\frac{2}{3}$小时
(5) $\frac{1}{4}$ 5 $\frac{2}{4}$
(6) 6 【点拨】一共有10名男生,把这10名男生平均分成5份,其中的3份有6人,则女生有6人。
(7) $\frac{9}{16}$ 【点拨】设重叠部分的面积为1,那么甲、乙两个三角形的面积分别为16和9,求乙三角形的面积是甲三角形面积的几分之几,列式计算为$9÷16=\frac{9}{16}$。
2.选择。(每空2分,共14分)
(1)新考法·数形结合法A点在0和1之间(如图),A点的位置用分数表示大约是(
D
)。
A.$\dfrac{1}{3}$ B.$\dfrac{1}{2}$ C.$\dfrac{9}{10}$ D.$\dfrac{3}{4}$
(2)变式题·教材$P_{38}T_{17}$王叔叔把一根5米长的圆木锯8次,锯成长度相等的小段,每段占全长的(
B
),3段占全长的(
D
)。
A.$\dfrac{1}{8}$ B.$\dfrac{1}{9}$ C.$\dfrac{3}{8}$ D.$\dfrac{3}{9}$
(3)下面不能表示$\dfrac{2}{5}$的意义的是(
A
)。
B.
C.$\dfrac{2}{5}$表示2个$\dfrac{1}{5}$
D.把2块月饼平均分给5人,每人分得$\dfrac{2}{5}$块月饼
(4)把一张长方形纸对折2次后得到的小长方形面积是原来面积的(
A
)。
A.$\dfrac{1}{4}$ B.$\dfrac{1}{2}$ C.$\dfrac{2}{3}$ D.$\dfrac{1}{3}$
(5)为了迎接“六一”儿童节,五年级(3)班的同学们准备在学校内的一块正方形空地上铺设一块草坪(涂色部分),使草坪的面积是正方形面积的一半。下面的设计中,不符合要求的是(
D
)。
(6)一根彩带,第一次剪去它
的
$\dfrac{3}{5}$,第
二
次剪去$\dfrac{4}{5}$米,(
A
)。
A.第一次剪去的长 B.第二次剪去的长
C.无法确定哪次剪去的长
D.两次剪去的一样长
答案:2. (1) D
(2) B D 【点拨】锯1次会把圆木分成2段,锯2次会把圆木分成3段……以此类推,锯的次数+1=段数。所以锯8次时,段数是8+1=9(段)。把这根5米长的圆木看作单位“1”,平均分成9段,那么每段就占全长的$1÷9=\frac{1}{9}$,3段就占全长的3个$\frac{1}{9}$,即$\frac{3}{9}$。
(3) A (4) A (5) D
(6) A 【点拨】由“第一次剪去它的$\frac{3}{5}$”可知,是把一根彩带的全长看作单位“1”,平均分成5份,第一次剪去这样的3份,那么只剩下5-3=2(份),所以无论第二次剪去多长,都比第一次剪去的短。
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