五、根据图片提示完成对话。
A: What are you doing, Yang Ling?
B: I'm looking at a photo on the wall. They are my friends.
A: Oh, let me have a look. Who is 1.
drawing
a car on the board?
B: He is Tom. And Eddie is drawing a 2.
house
.
They are both 3.
good
at drawing pictures. Look
at the girl beside the door.
A: She is cool. She is 4.
playing
with a toy plane.
B: She is Helen. Look! They are Lucy and Ann. They
5.
both
like playing with toy cars.
A: What is that girl 6.
doing
? Is she playing computer games?
B: No, she isn't. She is Alice. She is 7.
studying
on the computer. She studies hard every day.
A: What a wonderful girl! What about her? She is 8.
listening
to music. And there is a book on the
9.
floor
.
B: That's Nancy. She 10.
likes/loves
music very much.
解析：
【分析】
这是一道图文结合的补全对话题，解题时首先通读对话，明确对话的核心是两人对照图片讨论不同人物的活动。接下来逐空结合三个维度推导答案：第一看空格前后的语法结构提示，判断时态、词性；第二结合对话上下文的语义线索；第三对照插图里的人物行为细节，三者结合就能准确填出符合要求的单词，同时要注意动词的形式变化、固定搭配的使用规则。
【解析】
1. 句子时态为现在进行时，结构为be+现在分词，插图里左侧男孩正在黑板上画小汽车，因此填draw的现在分词drawing。
2. 插图里另一个男孩正在画房子，空前有不定冠词a，后接可数名词单数，因此填house。
3. 此处是固定搭配be good at doing sth.，意为“擅长做某事”，符合语境“他俩都擅长画画”，因此填good。
4. 时态为现在进行时，门边的女孩正在玩玩具飞机，play with sth.是固定搭配“玩某物”，因此填play的现在分词playing。
5. 前文提到人物是Lucy和Ann两个人，表示“两者都”用不定代词both，符合语境“她们俩都喜欢玩玩具车”。
6. 根据后文答语和“Is she playing computer games?”的提问，此处是询问“那个女孩正在做什么？”，是现在进行时的特殊疑问句，因此填do的现在分词doing。
7. 后文提示“她每天学习很努力”，说明她正在电脑上学习，时态为现在进行时，因此填study的现在分词studying。
8. 插图里女孩戴着耳机，“听音乐”是固定搭配listen to music，时态为现在进行时，因此填listen的现在分词listening。
9. 插图里打开的书本放在地面上，因此填名词floor。
10. 主语She是第三人称单数，句子用一般现在时表达喜好，“喜欢”的第三人称单数形式为likes或者loves，都符合语义。
【答案】
1. drawing 2. house
3. good 4. playing
5. both 6. doing
7. studying 8. listening
9. floor 10. likes/loves
【知识点】
现在进行时，固定短语搭配，图文信息匹配
【点评】
本题结合生活化的插图情境，既考查了现在进行时的谓语结构变化规则，也考查了小学阶段常用的动词短语、代词和名词的用法，同时需要学生结合上下文逻辑和图片细节互相印证推导答案，能有效检验学生对基础时态和常用词汇的掌握程度。
【难度系数】
0.7
