【分析】
解题时首先要抓住题干的核心关键信息：动作是eat rice dumplings（吃粽子），接下来先明确三个选项分别对应的节日含义，再逐一匹配每个节日对应的传统特色习俗，把吃粽子的习俗和三个节日的属性做对照，排除习俗不匹配的错误选项，就能快速选出正确答案。
【解析】
1. 先翻译题干：人们在______吃粽子。
2. 逐一分析选项：
选项A：at the Dragon Boat Festival 意为“在端午节”，端午节的经典传统习俗就是吃粽子、赛龙舟，和题干描述完全吻合。
选项B：at the Mid-Autumn Festival 意为“在中秋节”，中秋节的传统特色食物是月饼，和吃粽子的描述不符。
选项C：at the Double Ninth Festival 意为“在重阳节”，重阳节的传统习俗是登高、赏菊、食用重阳糕，和题干描述不符。
综上排除B、C，选A。
【答案】
A
【知识点】
1. 节日英文辨析
2. 传统节日习俗
【点评】
本题属于英语学科结合中国传统文化的基础常识题，既考察学生对常见中国传统节日英文表达的掌握程度，也引导学生用英语了解本土传统节日的特色习俗，知识点记忆清晰的情况下很容易得分。
【难度系数】
0.8

【分析】
这是一道情景交际类选择题，解题时首先要明确对话的场景：是学生在教师节向老师送上祝福并表达喜爱，老师致谢后需要选择最贴合语境的回应。我们可以先逐个排查选项：首先排除不符合交际礼貌原则的选项，再结合前文学生说的“We love you”的内容，匹配逻辑最通顺的回应，最后排除和当前场景不匹配的告别类选项，就能得到正确答案。
【解析】
先梳理对话语境：学生向格林老师送上教师节祝福，同时表达“我们爱您”的心意，老师已经致谢，后续回应需要符合师生互动的温馨逻辑：
1. 分析选项A：“I don't like it.”意为“我不喜欢它”，用在回应他人的善意祝福时非常不礼貌，完全不符合场景，排除该选项。
2. 分析选项B：“I love you too.”意为“我也爱你们”，刚好对应前文学生说出的“We love you”，回应自然得体，完全符合教师节师生互动的语境。
3. 分析选项C：“See you next time.”意为“下次再见”，属于告别类用语，当前对话刚完成祝福和致谢的环节，还没有到告别的场景，不符合逻辑，排除该选项。
综上正确选项是B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际，日常用语辨析
【点评】
本题属于基础的英语情景交际题，考点贴合校园师生的日常互动场景，解题核心是遵循英语交际的礼貌原则，结合上下文对话的内容匹配对应回应，能够帮助学生巩固节日祝福相关的基础交际表达。
【难度系数】
0.9

【分析】
做这类补全对话题目，首先要先通读完整对话，梳理对话的核心主题：两人围绕父亲节给父亲准备礼物展开交流。接下来逐空结合上下文的问答逻辑匹配选项：
1. 第一空前文提到今天天气晴朗，后文B回应“抱歉我不行，我现在很忙”，说明空处是A提出的一个邀约，对应选项里的提议类句子就能快速锁定。
2. 第二空后文B回答“我正在给爸爸做卡片”，是现在进行时的动作描述，说明空处是对“正在做什么”的提问。
3. 第三空后文B用No做否定回答，还补充说明“是父亲节要来了”，说明空处是一个一般疑问句，且提到了另一个相关的时间节点（爸爸的生日）。
4. 第四空后文B给出了“给他买新领带是好主意”的建议，说明空处是A在询问可以为爸爸做什么。
5. 第五空后文提到“他的领带太多了，做一顿大餐怎么样”，说明空处是A不认同“买领带”的提议，对应表达否定看法的句子。
【解析】
1. 第一空：前文描述天气晴朗，后文B拒绝邀约说自己很忙，B选项“Let's go and fly kites in the park.（我们去公园放风筝吧）”符合提邀约的语境，选B。
2. 第二空：后文B回答自己正在做的事是给爸爸做卡片，E选项“What are you doing?（你正在做什么？）”是对动作的提问，匹配答句，选E。
3. 第三空：后文B用No否定，说明不是爸爸生日，而是父亲节要到了，A选项“Is Dad's birthday coming?（爸爸的生日要到了吗？）”是符合语境的一般疑问句，选A。
4. 第四空：后文B给出给爸爸买领带的建议，说明A在询问可以为爸爸做什么，D选项“What should I do for Dad?（我该为爸爸做些什么呢？）”符合语境，选D。
5. 第五空：后文A说爸爸已经有很多领带了，不认可买领带的提议，C选项“I don't think so.（我不这么认为。）”符合表达否定看法的语境，选C。
【答案】
1. B 2. E 3. A 4. D 5. C
【知识点】
情景交际，补全对话，日常用语
【点评】
本题是小学英语常见的情景补全对话题，解题核心是抓住问答之间的逻辑对应关系，比如答句是动作描述就找提问动作的问句，答句是建议就找询问做法的问句，答句用否定词No回应就找对应的一般疑问句，结合语境就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8

【分析】
解题思路：首先第一步先通读整篇短文，明确短文核心是介绍一年中的各类中外节日的时间、相关习俗，同时先把所有备选选项的含义全部梳理清楚：A儿童节、B重阳节、C十二、D团聚、E在一月或二月、F爬山、G元旦、H中秋节、I在四月、J赏月。接下来逐个空结合前后文给出的线索匹配选项：遇到描述数量的空结合生活常识匹配数词；遇到节日类的空，就结合后文给出的节日时间、专属习俗反向匹配对应的节日名称；遇到时间类的空，结合对应节日的实际日期匹配时间选项；遇到活动类的空，结合对应节日的传统习俗匹配动作短语，就能快速选出正确答案。
【解析】
我们逐个空推导验证：
1. 句意为“一年有______个月”，根据常识一年共有12个月份，对应选项C. twelve。
2. 句意为“在一月我们有一个重要节日——____，它是一年的开端”，作为一年开端、在一月的节日是元旦，对应选项G. New Year's Day。
3. 句意为“清明节是______”，根据常识清明节的公历时间在四月，对应选项I. in April。
4. 句意为“哪个节日是给孩子的？它是______，它在六月”，六月专属儿童的节日是儿童节，对应选项A. Children's Day。
5. 句意为“____对中国人来说非常重要，它在九月或十月，人们可以团聚，吃月饼”，吃月饼是中秋节的专属习俗，对应选项H. Mid-Autumn Festival。
6. 句意为“他们总是吃月饼，晚上______”，中秋节夜晚的传统活动是赏月，对应选项J. look at the moon。
7. 句意为“____是给老年人的，它在十月或十一月”，专为老年人设立的节日是重阳节，对应选项B. Double Ninth Festival。
8. 句意为“人们喜欢______和吃重阳糕”，重阳节的传统活动是登高爬山，对应选项F. climbing mountains。
9. 句意为“春节是中国最重要的节日，它在______到来”，春节的公历时间通常是一月或者二月，对应选项E. in January or February。
10. 句意为“人们在这个节日______享用一顿丰盛的晚餐”，春节的传统是全家人团聚吃年夜饭，对应选项D. get together。
【答案】
1. C 2. G 3. I 4. A 5. H
6. J 7. B 8. F 9. E 10. D
【知识点】
英语节日词汇，传统节日常识，情景选词填空
【点评】
本题属于节日主题的语篇选词填空题，将英语词汇考察和中国传统节日的常识结合起来，解题的核心技巧是抓住每个空前后的线索提示，比如节日的时间、专属习俗，就能快速排除干扰选项选出正确答案，既能巩固相关英语词汇，也能加深对传统节日的了解。
【难度系数】
0.8