零五网 › 全部参考答案› 启东中学作业本 › 2026年启东中学作业本八年级语文下册人教版 第38页解析答案
2. 下列关于文学和文化常识的表述正确的一项是(3分) (
A
)

A.《时间的脚印》是一篇科普说明文,作者陶世龙用生动的文笔深入浅出地为我们解析了岩石记录时间的“奇异功能”。
B.圭表是度量日影长度的一种天文仪器。表影最短的一天是冬至。
C.“更”,古代夜间计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。“半夜三更”指凌晨三时至五时。
D.宋代以后把十二时辰中每个时辰平分为初、丑两部分,如子初、子正、丑初、丑正等。
答案:2. A(3 分) 【点拨】B 项,表影最长的一天是冬至;C 项,“半夜三更”指晚上十一时至凌晨一时,即“子时”;D 项,宋代以后把十二时辰中每个时辰平分为初、正两部分。
阅读下面的材料,回答问题。
【材料一】
①古代生物的状况,在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起,被泥沙紧紧包裹住,没有毁灭消失,而让别的矿物质填充了它的遗体,保留了它的外形甚至内部的构造。在特殊的情况下,某些生物的尸体竟完整地保存下来了,如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫作“化石”。
②化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。
③例如,很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们,在5.41亿年前到4.85亿年前的那个叫作“寒武纪”的时代,地球上的海洋是多么宽广。许多高大树木的化石告诉我们,有一个时期地球上的气候是温暖而潮湿的,这是叫作“石炭纪”的时代的特征。还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的毛,这准是天气冷了,说明了“第四纪”冰河时期的来临。
(选自《时间的脚印》)
【材料二】
人类发现历史的过程,就是探索古代生物发展的历程,通过生物发展的历史,更能够延伸到人类进化的过程,所以化石对于人类来说,能够帮助我们探索人类进化的历程以及各种生物演变的历史。如果没有化石,那么考古学者只能通过文献和历史记录来推断,但是古时候的科技和思维并不发达,单靠记录揣测对于研究人类进化史来说局限很大,有了化石就能够通过现在的高科技手段分析和推断,能够准确研究到生物的最原始层面。这种研究结果对于人类来说,能够帮助我们在将来的发展进程中取得更多有助于人类进化的研究探索。
(选自《科技周刊》)
【材料三】
肉体虽早已腐朽化为乌有,生之灵火却悄然潜行在地下,
黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一串珍贵的密码。
时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描画,
海枯,石烂,日转,星移……生命的航船从太古不息地向近代进发。
复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,重现的远古林木多么葱茏、幽雅,
啊,你——令人叹服的大自然,高明的魔法师,卓越的雕刻家!
(选自《化石吟》)
1. 探究材料一、材料二,说说研究化石有哪些意义。(2分)
化石帮助我们认识地球历史的发展过程,帮助我们探索人类进化的历程以及各种生物演变的历史。


2. 材料一主要运用了什么说明方法?其作用是什么?(3分)
主要运用了举例子的说明方法。

列举了三叶虫化石、高大树木的化石等例子,具体有力地说明了“化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程”的观点。

3. 比较分析材料一、材料三的不同,完成下表。(3分)
4. 某化石群国家地质公园将要举行化石展览,有两个化石还需配上一段文字。请你任选一幅化石图片,为它写一段不超过30字的展览词。(4分)

示例一:树叶化石。(2 分)一块纹路清晰的树叶化石,亿万年后穿越历史沧桑,惊世再现。(2 分)

示例二:三叶虫化石。(2 分)三叶虫,被时间凝固,便有了石头的坚硬,透露着远古生命的气息。(2 分)

答案:1. 化石帮助我们认识地球历史的发展过程,帮助我们探索人类进化的历程以及各种生物演变的历史。(2 分)
2. 主要运用了举例子的说明方法。(1 分)列举了三叶虫化石、高大树木的化石等例子,具体有力地说明了“化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程”的观点。(2 分)
3. ①说明(1 分) ②平实、准确、严谨(1 分) ③生动形象、富有诗意(1 分)
4. 示例一:树叶化石。(2 分)一块纹路清晰的树叶化石,亿万年后穿越历史沧桑,惊世再现。(2 分)
示例二:三叶虫化石。(2 分)三叶虫,被时间凝固,便有了石头的坚硬,透露着远古生命的气息。(2 分)
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