1. 根据拼音写汉字。
在朝鲜人民面前，我们的志愿军 chún()朴谦 xùn()；在朝鲜战场上，我们的战士性格刚强，不懈战斗；面对武装到牙齿的敌人，他们英勇无畏，与敌人决一死战，使敌人全军 fù()没！他们的勇敢、坚 rèn()让人动容！

2. 课文感知。
品读全文，作者是用哪些事实来展示志愿军战士的崇高品质的？

3. 阅读下面的文字，完成后面题目。
英雄是中华民族的 jǐ liáng，是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月，英雄们信仰坚定、视死如归□在波澜壮阔的建设时期，英雄们 A(不依不饶 百折不挠)、坚忍不拔；在和平时期，英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄，不只是为了纪念历史、缅怀先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用，凝聚实现中华民族伟大复兴的 páng bó 力量。
(1)根据拼音写词语。
jǐ liáng() páng bó()
(2)文段中“□”处应填的标点符号是。
(3)文段中 A 处应填的词语是。

4. 下面是中国银行发行的中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70 周年银质纪念币的背面图。“谁是最可爱的人”主题班会上请你向同学们介绍该画面的内容，并说一说你觉得谁是最可爱的人。

(一)阅读课文选段，完成后面题目。
还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连就占领了汽车路边一个很低的的小山冈，阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用了 32 架飞机、10 多辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了，血也把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。这场激战整整持续了 8 个小时。最后，勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死。……据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体，保留着各种各样的姿势，有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆；和他死在一起的美国鬼子，脑浆迸裂，涂了一地。另一个战士，嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱得那样紧，分都分不开，以致把有些人的手指都掰断了。……虽然这个连伤亡很大，他们却打死了 300 多敌人，更重要的，他们使得我们部队的主力赶上来，聚歼了敌人。
5. 根据示例，补写事件的六要素。
时间：二次战役时。
地点：松骨峰(书堂站)。
人物：。
起因：。
经过：志愿军和敌人进行了一场持续 8 小时的激战。
结果：打死 300 多敌人，成功阻击，使部队主力赶上来，聚歼了敌人。
6. 选段画线句子中加点的词语有什么表达效果？



7.(教材课后习题变式)在选段中，作者对战斗过程的综合叙述是从哪些方面展开的？请简要概括并分析。