1. 根据拼音写汉字。
一觉醒来,就在一栋刚修 qì(
葺
)好的简 lòu(
陋
)房子里,推开眼前竹 miè(
篾
)做的大门,前方虽是 dǒu(
陡
)峭的悬崖,但可以看到一棵常青树 yōu(
悠
)闲地长在峭壁之上,树叶上还挂着晶 yíng(
莹
)的露珠,随风摇曳,簌簌落下,仿佛置身于陶渊明笔下的世外桃源。
答案:1. 葺 陋 篾 陡 悠 莹
2. 课文感知。
本文通过写云南省
哀牢山
中一间
小茅屋
的故事,生动地表现了
雷锋精神
在此生根开花并不断传递的动人情景,歌颂了人民群众
助人为乐
的高尚品德。
答案:2. 哀牢山 小茅屋 雷锋精神 助人为乐
3. 阅读下面的文字,完成后面题目。
梨花盛开的祖国西南边疆,是作家彭荆风用笔奋斗一生的地方,也是他灵魂 ān xī 之处。身为作家的他,近 70 年来都在写云南边疆,这(
不仅
)在于他是云南许多重大历史事件的亲历者,(
而且
)因为他对云南红土高原、对边疆少数民族怀有深厚的感情。
为了建设边疆,
几十年来,
彭荆风多数时间是在少数民族地区生活、
工作、
战斗,
足迹普遍红河、
怒江、
澜沧江流域。他的许多作品,都真实地表达了对云南边地的美好感情。因此他也被人称作“永远的 biān zhài 亲人”。
(1)根据拼音写词语。
ān xī(
安息
) biān zhài(
边寨
)
(2)在文段中括号内填写恰当的关联词。
(3)文段中画线句有语病,请写出修改意见。
词语搭配不当,“普遍”应改为“遍及”。
答案:3.(1)安息 边寨 (2)不仅 而且 (3)词语搭配不当,“普遍”应改为“遍及”。
4. 《驿路梨花》一文以花喻人,人与花交相辉映,以梨花的洁白衬托人物美好的心灵,可谓新颖别致,匠心独运。请你也用此类方法描写一下你敬佩的人。不少于 100 字。
示例:在百花凋谢之时,唯有梅花迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,激励人们立志奋发。这不正是建筑工人们的真实写照吗?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,都在自己的工作岗位上辛勤劳作,默默奉献。
答案:4. 示例:在百花凋谢之时,唯有梅花迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,激励人们立志奋发。这不正是建筑工人们的真实写照吗?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,都在自己的工作岗位上辛勤劳作,默默奉献。
(一)阅读课文选段,完成后面题目。
① 我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:她一定是梨花。
② 瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”
③ 老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”
④ 为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”
⑤ 接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历……
⑥ 原来她还不是 [甲]
梨
花
。我问:“梨花呢?”
⑦ “前几年出嫁到山那边了。”
⑧ 不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。
⑨ 我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的 [乙]
梨
花
,不由得想起了一句诗:“驿路 [丙]
梨
花
处处开。”
5. (教材课后习题变式)选段写了一次误会,请用简洁的语言概括出来。(不超过 15 字)
“我们”误将梨花的妹妹当作梨花。
6. 那群哈尼小姑娘中为头的一个有什么特点?
美丽、活泼、纯洁、热情、助人为乐。
7. (教材课后习题变式)请结合语境,指出文中加点的三个“梨花”的不同含义。
甲处指叫“梨花”的哈尼族小姑娘。
乙处指梨树上开的花。丙处一语双关,既指梨树的花,也指助人为乐的精神。
答案:5. “我们”误将梨花的妹妹当作梨花。 6. 美丽、活泼、纯洁、热情、助人为乐。 7. 甲处指叫“梨花”的哈尼族小姑娘。乙处指梨树上开的花。丙处一语双关,既指梨树的花,也指助人为乐的精神。