零五网 › 全部参考答案› 通城学典课时作业本答案 › 2026年通城学典课时作业本七年级英语下册译林版南通专版 第60页解析答案
一、请根据首字母和句意,写出句中所缺单词,使句子通顺。
1. — Our team lost the game, but everyone tried their best.
— That's the good s
spirit
! We should never give up.
2. Peter, you are old enough to learn some b
basic
life skills.
3. — What's your favourite o
outdoor
activity, Su Hai? — Jogging after dinner.
4. — My new pencil writes smoothly and doesn't break easily.
— That's because it has good q
quality
.
5. — There are so many books on the shelf. Which one is your favourite a
among
them?
— The storybook with a blue cover. It's my favourite book I've read.
答案:1. spirit 2. basic 3. outdoor 4. quality 5. among
解析:
【分析】
做这类首字母补全单词的题目,首先要通读整句和对应的上下文对话,先理清完整的句意逻辑,抓住前后给出的提示线索,比如答句的内容、前后句的语义关联,再结合给出的首字母提示,匹配词性、语义都完全贴合语境的常用词汇,最后代入句子通读验证,确保句子通顺逻辑合理即可。
【解析】
1. 对话前半部分提到队伍输掉比赛但所有人都拼尽了全力,后文提到“我们永远不该放弃”,对应描述的是可贵的竞技精神,结合首字母s,填入spirit,指代“精神”,符合语境。
2. 句意为Peter已经长大,可以学习一些______生活技能,此处需要形容词修饰名词短语life skills,结合首字母b,填入basic表示“基础的”,basic life skills即基础生活技能,语义通顺。
3. 答句给出的活动是“晚饭后慢跑”,属于户外活动,此处需要形容词修饰activity,结合首字母o,填入outdoor表示“户外的”,outdoor activity即户外活动,和答句完全匹配。
4. 前句描述新铅笔书写顺滑、不容易断,说明铅笔的品质出色,结合首字母q,填入quality表示“质量”,good quality即好质量,符合逻辑。
5. 前句提到书架上有很多本书,问句询问在这些书当中最喜欢哪一本,指代在三者及以上的事物范围内,结合首字母a,填入among表示“在……之中”,符合用法和语境。
【答案】
1. spirit 2. basic 3. outdoor 4. quality 5. among
【知识点】
首字母补全、语境词义匹配、核心词汇识记
【点评】
本题属于基础的词汇运用类题型,考查的所有词汇都是初中阶段的核心常用词,没有生僻考点,解题核心是依托上下文的提示信息推理所需词义,只要平时掌握了大纲要求的基础词汇,很容易得出正确答案。
【难度系数】
0.8
二、用括号中所给词的适当形式填空。
1. It is
sunny
(sun) and warm today. Shall we have a picnic together?
2. Jimmy left the meeting in a hurry without
saying
(say) a word.
3. I am
amazed
(amaze) to see such an old lantern in the museum.
4. Chinese folk art shows things about ordinary
people's
(people) lives.
5. For them, it's important to be
creative
(create) and have fun, both at work and in the daily life.
答案:1. sunny 2. saying 3. amazed 4. people's 5. creative
解析:
【分析】
这类题型是英语词形转换填空题,解题的核心思路是先分析空格在句子中充当的成分,判断所需的词性,再结合对应的语法规则、固定搭配将括号内的单词变形得到正确答案:首先观察空格前后的提示,比如be动词后通常接形容词作表语、介词后要接动名词、修饰名词需要用所有格/形容词,再对应每个小题的要求完成变形即可。
【解析】
1. 句子中空格位于be动词is之后,和并列连词and后的形容词warm并列作表语,需要将名词sun变为形容词形式sunny,表达“晴朗的”含义。
2. 空格前是介词without,根据语法规则,介词后接动词时必须使用动名词形式,因此动词say要变为saying。
3. 本题考查固定搭配be amazed to do sth.,表示“做某事感到惊讶”,此处修饰人的主观感受,要将动词amaze变为形容词amazed。
4. 空格后是名词lives,此处要表达“普通人的生活”的所属含义,需要将people变为名词所有格形式people's,用来修饰后面的名词lives。
5. 空格位于be动词之后,和后文的语境匹配作表语,需要将动词create变为形容词形式creative,表达“有创造力的”含义。
【答案】
1. sunny 2. saying 3. amazed 4. people's 5. creative
【知识点】
词形转换,介词用法,形容词作表语
【点评】
本题都是初中英语核心的基础词汇运用考点,覆盖了常见的词性转换规则、固定搭配和基础语法点,没有设置偏难怪的陷阱,只要学生掌握了不同词性的句法功能就能顺利完成,适合用来巩固基础词法知识。
【难度系数】
0.8
三、单项选择。
1. Mr Li is good
at
making kites. He thinks windy days are good
for
flying kites.

A.at; at
B.at; for
C.for; at
D.in; of
答案:1. B
解析:
【分析】
这道题考查和形容词good相关的固定介词搭配,解题时可以拆分两个空的语境逐一判断:第一步先看第一空,后面接的是making kites(制作风筝)这个动作,要表达“李先生擅长做风筝”的含义,回忆相关短语可知be good at是固定表示“擅长做某事”的结构,因此第一空要选at,直接排除C、D两个第一空不是at的选项;第二步再看第二空,语境是“有风的日子对放风筝很有利、很适合放风筝”,对应的固定短语是be good for,表示“对……有好处、适合……”,因此第二空选for,排除剩余的A选项,就能得到正确答案。
【解析】
本题考查固定短语用法:
1. 第一空:固定搭配`be good at doing sth.` 意为“擅长做某事”,此处表达李先生擅长制作风筝,因此第一空填at。
2. 第二空:固定搭配`be good for doing sth.` 意为“适合做某事、对做某事有好处”,此处表达刮风天很适合放风筝,因此第二空填for。
两空组合为at; for,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
介词辨析,固定短语搭配
【点评】
本题是英语基础短语辨析题,核心区分几个常见的be good相关的易混搭配,只要牢记不同搭配的语义差异,结合题干语境就能快速判断,属于必须掌握的基础题型,日常学习要注意多积累形容词和介词的固定搭配。
【难度系数】
0.9
2. There are many places of interest to visit in Nanjing,
such as
the Confucius Temple.

A.at last
B.such as
C.in fact
D.at first
答案:2. B
解析:
【分析】
首先梳理题干逻辑:前半句说明南京有很多可供游览的名胜古迹,后半句给出“夫子庙”这一具体的名胜实例,我们需要选择一个符合“举例”逻辑的短语。接下来逐个核对四个选项的含义:A选项at last意为“最终”,B选项such as意为“例如、比如”,C选项in fact意为“事实上”,D选项at first意为“起初”,只有表示举例的B选项完全匹配语境逻辑,其余选项的语义都无法衔接前后内容,因此可以快速锁定正确答案。
【解析】
先翻译题干:南京有很多值得游览的名胜古迹,________夫子庙。
对四个选项逐一辨析:
选项A:at last 含义为“最后,终于”,用于描述事件的最终结果,不符合本题举例的语境,排除;
选项B:such as 含义为“例如,比如”,专门用于列举前面提到的多个事物中的部分实例,完全契合本题中用夫子庙作为南京名胜的例子的逻辑,符合要求;
选项C:in fact 含义为“事实上”,用于补充说明真实情况,和题干语境不匹配,排除;
选项D:at first 含义为“起初,一开始”,用于描述事件的初始状态,不符合语境,排除。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
常用介词短语辨析,语境逻辑判断
【点评】
本题是基础的短语辨析题,核心考点是区分几个常见固定短语的语义,只要读懂题干前后的举例逻辑,准确记忆四个短语的含义就能轻松选出正确答案,属于初中英语基础必会题型。
【难度系数】
0.8
3. There are
so many
people in the hall that I can't find
such a little
girl easily.

A.so many; such little
B.so much; so little a
C.so many; such a little
D.so much; so little
答案:3. C
解析:
【分析】
首先第一步先判断第一个空修饰的名词属性,people是可数名词复数,修饰可数名词复数表“如此多”要用so many,so much只能修饰不可数名词,因此可以先直接排除B、D两个选项。接下来分析第二个空,要明确such和so的修饰规则:such是形容词,用来修饰名词,结构为such + a/an + 形容词 + 可数名词单数;so是副词,用来修饰形容词/副词,结构为so + 形容词 + a/an + 可数名词单数。此处第二个空后是可数名词单数girl,little此处意为“年纪小的”,不是表数量“少的”,需要搭配不定冠词a,因此A选项缺少冠词a结构错误,最终锁定正确选项。
【解析】
1. 分析第一空:people是可数名词复数,表达“如此多的人”,so many后接可数名词复数,so much后接不可数名词,因此第一空选so many,直接排除B、D选项。
2. 分析第二空:此处修饰可数名词单数girl,little表示“年纪小的”,正确结构为such a little girl(如此小的一个女孩),A选项such little缺少不定冠词a,语法结构错误,排除A。
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
so和such用法辨析;可数名词修饰规则
【点评】
本题核心考察so和such的用法差异,易错点一是容易混淆so many/so much对应的名词属性,易错点二是容易误把此处的little理解为表数量“少的”,忽略little表“年纪小”时,后面接可数名词单数需要搭配不定冠词a的规则,属于高频基础考点题。
【难度系数】
0.6
4. During the World Cup, football became the
everyday
hot topic(话题) and football fans watched football matches
every day
.

A.every day; every day
B.everyday; everyday
C.every day; everyday
D.everyday; every day
答案:4. D
解析:
【分析】
这道题考查易混表达everyday和every day的用法辨析,解题思路非常清晰:第一步先判断两个空格分别需要的句子成分,第一个空格后紧跟名词短语hot topic,修饰名词需要形容词作定语;第二个空格放在动作watched football matches之后,用来描述动作发生的频率,需要可充当时间状语的成分。第二步回忆两个表达的词性和含义差异,将其分别代入对应空格匹配,就能选出正确答案。
【解析】
我们先明确两个易混表达的核心区别:
1. 第一空需要修饰名词hot topic,合写的everyday是形容词,意为“日常的、每日的”,可以放在名词前作定语,everyday hot topic表示“日常热议的热门话题”,符合语境,因此第一空填everyday;
2. 第二空需要作时间状语修饰“球迷看比赛”这个动作,分写的every day是副词短语,意为“每天”,可以在句中说明动作发生的频率,代入后表示“球迷每天都看足球比赛”,符合语义,因此第二空填every day。
综上两个空依次为everyday; every day,对应选项D。
【答案】D
【知识点】everyday与every day辨析
【点评】
本题是初中英语词汇辨析的经典基础题型,核心考察点就是区分合写形容词和分写副词短语的用法差异,不需要复杂的推理,只要掌握两者的词性区别,通过分析空格的句法功能就能快速锁定正确选项,是学生必须熟练掌握的基础考点。
【难度系数】
0.8
5. (2025·南通市启秀中学模拟) The traditional Japanese house,
made of
wood and paper, is designed to withstand earthquakes(地震).

A.made of
B.made in
C.made from
D.made up
答案:5. A
解析:
【分析】
首先通读题干明确句子含义:这栋传统日式房屋由木头和纸建造而成,设计初衷是抵御地震。第一步先判断空格处的成分是修饰主语The traditional Japanese house的后置定语,需要填入表示“由某种材料制作”含义的短语;第二步逐一辨析四个选项的短语含义和适用场景,先排除明显不符合语境的选项,再重点区分易混的made of和made from的用法差异,结合“能否从成品直接辨识原材料”的判断标准,即可选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项:
1. 选项A:made of 意为“由……制成”,强调成品可以直接看出原材料,没有发生化学性质的改变,日式房屋的建材木头和纸是肉眼可直接辨识的,完全符合语境。
2. 选项B:made in 意为“在某地制造”,后面需要接地点类名词,本题空格后接的是材料wood and paper,用法不匹配,直接排除。
3. 选项C:made from 意为“由……制成”,强调成品完全无法直接看出原材料,原材料经过了化学变化,不符合本题能直接看到木头、纸建材的语境,排除。
4. 选项D:made up 单独使用意为“编造、化妆”,要表达“由……组成”的含义必须搭配介词of构成made up of,此处结构不完整、含义不符,排除。
综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析;固定搭配
【点评】
本题是中考英语的高频基础考点,核心考查be made系列短语的用法区分,最容易出错的地方是混淆made of和made from的适用场景,只要牢牢记住“看得见原材料用made of,看不见原材料用made from”的判断规则,就能快速准确选出答案。
【难度系数】
0.7
四、词汇运用。
The oil - paper umbrella has a history of over 1,000 years in China. There are different 1.
stories
(story) about the invention of the umbrella in China. The most popular one has something to do with Lu Ban. It's said that once he and his wife visited the West Lake. It started raining suddenly. His wife said, "Let's 2.
have
(have) a competition. Before the sunrise tomorrow, the one who comes up with a good way 3.
to visit
(visit) the West Lake even on rainy days will be the winner." Lu Ban thought it was 4.
easy
(easily). He collected some tools and materials. Then he spent the whole night 5.
building
(build) pavilions(亭子) around the lake. He was quite proud of his work.
The next morning, when Lu Ban talked about 6.
his
(he) achievements(成就) and felt proud, his wife held something unusual in her hand. It could be opened into a round shape. Lu Ban was 7.
surprised
(surprise). He found that the object, made of animal hides and bamboo, could be opened and closed easily. It was light, beautiful and easy 8.
to carry
(carry). Lu Ban said, "You win. Your invention can protect us from rain 9.
better
(well)." So the umbrella was invented.
Later, people began 10.
to use
(use) paper, which was cheaper than animal hides. To make the umbrella waterproof, people brushed a kind of oil on the surface. So the oil - paper umbrella appeared.
答案:1. stories 2. have 3. to visit 4. easy 5. building 6. his 7. surprised 8. to carry 9. better 10. to use
解析:
【分析】
这是一篇语篇型词形变换题,解题时首先要通读全文,了解短文讲述油纸伞起源传说的大意,之后逐个结合空格前后的语法结构、固定搭配、语境语义来判断所给单词的正确变形:首先先看空格前的修饰词、谓语动词属性,判断需要的词性,再结合对应的语法规则变形,遇到需要对比语义的空还要联系前后文的逻辑关系确定最终形式。
【解析】
1. 第一空:空格前有形容词different,different后接可数名词复数,story的复数形式为stories。
2. 第二空:固定结构let's do sth,let后接不带to的动词原形,所以直接填have。
3. 第三空:固定搭配a good way to do sth,不定式作后置定语修饰名词way,表示“做某事的好方法”,因此填to visit。
4. 第四空:空格前是系动词was,系动词后需要接形容词作表语,副词easily的形容词形式是easy。
5. 第五空:固定搭配spend time (in) doing sth,表示“花费时间做某事”,因此build要变为动名词形式building。
6. 第六空:空格后是名词achievements,需要用形容词性物主代词修饰名词,人称代词he的形容词性物主代词是his。
7. 第七空:空格修饰主语Lu Ban(人)的感受,表示“感到惊讶的”,要用ed结尾的形容词surprised。
8. 第八空:固定结构sth be + 形容词 + to do,表示“做某事是……的”,因此填to carry。
9. 第九空:语境中将妻子发明的伞和鲁班做的亭子做对比,伞的挡雨效果更好,因此要用副词well的比较级better。
10. 第十空:固定搭配begin to do sth,表示“开始做某事”,因此填to use。
【答案】
1. stories 2. have 3. to visit 4. easy 5. building 6. his 7. surprised 8. to carry 9. better 10. to use
【知识点】
词形变换,固定搭配,形容词比较级
【点评】
本题结合中国传统油纸伞的文化小故事出题,考点覆盖初中英语核心基础语法点,既考查了let's do、spend time doing等常见固定搭配的记忆,也考查了词性转换、语境语义判断的能力,能帮助学生巩固语篇中灵活运用语法知识的能力。
【难度系数】
0.6
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