二、在研学过程中，小语遇到了以下问题，请你协助小语一起解决吧！(17 分)
1. 下列句子中，描写既生动有趣，又能体现作者观察细致的一项是(2 分)(
C
)
A. 矢车菊那美丽的叉状小花是无实花，而真正的花在正中央。
B. 有一天，我发现几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。
C. 蜥蜴一见菜蝶，就迅速把小脑袋转过去，张开嘴巴，吐出分叉的舌头，跳起来捕捉美食。
D. 金梅草、驴蹄草的花儿开放了，草地因此呈现出一片美丽景象。
2. 下列
能
概
括
这段话的大意的一项是(2 分)(
D
)
一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩四射，把所有的植物都装点得格外精神：金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像漂亮的小姑娘一样，戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。小露珠微笑地看着这一切。
A. 太阳照亮了大地。
B. 小露珠微笑地看着所有的植物。
C. 霞光中的植物生机勃勃。
D. 在太阳的照耀下，小露珠把植物装点得格外精神。
3. 下列说法
不
正
确
的一项是(2 分)(
B
)
A. 《小虾》表达了作者对小虾的喜爱之情。
B. 《石蜂》一文选自英国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》。
C. “大概”“可能”等词表现了《石蜂》一文用词的严谨、准确。
D. 《海底世界》主要写了大海深处的样子，海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
4. 小语是个非常热爱思考和动手的人，跟着他一起探索世界吧。(7 分)
(1)请阅读小语的劳动课日记，这段话中有三处错误，请用修改符号改正。(3 分)
劳动课上，老师布置了种植绿豆芽的任务。我回到家后，立刻放下书包，让妈妈帮我找来了一些绿豆。我要做实验开始啦！老师说，把泡好的绿豆放在湿润的布下，温度适应，早晚喷水，不出几天，绿豆就会长出芽儿来。我非常特别期待这次实验能成功。
(2)请你也写下自己印象深刻的一次观察和思考。(4 分)
[示例]小语的观察和思考：清晨，太阳跳出地平线，像一个红苹果似的挂在天空。到了正午，太阳刺眼的光芒却让人难以睁开双眼。为什么不同时间的太阳差距这么大？
我的观察和思考：
示例：正午，我和小猫在公园里玩耍，小猫的瞳孔像一条细线。晚上，当我和小猫在房间的地板上玩毛线球时，它的瞳孔变得又大又圆。为什么不同时间小猫的瞳孔差距这么大呢？
5. (淮安清江浦区真题)《滁州西涧》中“
春潮带雨晚来急
，
野渡无人舟自横
”这两句，渡船横卧，又和春潮飞雨融合在一起，无形之中增强了画面的立体美感。(4 分)
答案：1. C 解析：C项的描写最为细致生动，运用了“见、转、张、吐、跳”等动词，将蜥蜴捕食菜蝶的过程记录了下来，生动有趣，描写得十分具体，可见作者观察细致。
2. D 解析：A项，仅描述背景，未涉及核心主体“小露珠”和“植物”，偏离重点。B项，仅为结尾的细节，非段落核心（核心是“装点植物”的过程和结果）。C项，虽提到“植物生机勃勃”，但未点明“小露珠的装点”这一关键原因，表述不完整。
3. B 解析：《昆虫记》的作者是法国的。
4. （1）劳动课上，老师布置了种植绿豆芽的任务。我回到家后，立刻放下书包，让妈妈帮我找来了一些绿豆。我要做实验开始啦！老师说，把泡好的
绿豆放在湿润的布下，温度适宜，早晚喷水，不出几天，绿豆就会长出芽儿来。我非常特别期待这次实验能成功。 （2）示例：正午，我和小猫在公园里玩耍，小猫的瞳孔像一条细线。晚上，当我和小猫在房间的地板上玩毛线球时，它的瞳孔变得又大又圆。为什么不同时间小猫的瞳孔差距这么大呢？
5. 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横
