五、问答环节没有难倒小语，接下来便是紧张刺激的抢答环节。(9 分)
1. [赏自然之美]大自然真美呀！沐浴着春光，闻着春风送来的花草的清香，我会想到诗句“迟日江山丽，
春风花草香
”；看到蒌蒿满地，我会想到诗句“蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时
”；走在绿荫道上，听到黄鹂的叫声，我会想到诗句“绿阴不减来时路，
添得黄鹂四五声
”。(3 分)
2. [品文化之美]在中华优秀传统文化中，文房四宝“
笔
、
墨
、
纸
、
砚
”承载着文人墨客的情思。雅人四好里，“
琴
”音悠扬，“
棋
”局对弈，“
书
”韵悠长，“
画
”笔绘就山河。中医四诊“
望
、
闻
、
问
、
切
”，精准洞察人体奥秘，传承千年智慧。(6 分)
答案：1. 春风花草香 正是河豚欲上时 添得黄鹂四五声 2. 笔 墨 纸 砚 琴 棋 书 画 望 闻 问 切
六、学校准备开展“春游打卡地”的征集活动，考官想趁着这次选拔赛听听同学们的意见，小语会选择去哪里呢？帮助小语选一选并说出理由。(3 分)
植物园
田野
溪边
小语选择去
植物园
，理由：
植物园里植物种类繁多，能看到各种奇花异草。春天到了，百花盛开，在那里可以近距离欣赏美丽的花朵，认识不同植物，增长见识，还能呼吸到清新的空气，感受大自然的生机与美好
。
答案：示例：植物园 植物园里植物种类繁多，能看到各种奇花异草。春天到了，百花盛开，在那里可以近距离欣赏美丽的花朵，认识不同植物，增长见识，还能呼吸到清新的空气，感受大自然的生机与美好
七、同学们难分高下，考官们决定加试，考一考大家的阅读理解能力。(19 分)
答案：答案略
(一)截竿入城(11 分)
鲁①有执长竿入城门者，初竖执②之，不可入；横执之，亦不可入。计无所出。俄③有老父④至⑤，曰：“吾非圣人⑥，但见事多矣！何不以锯中截⑦而入？”
遂⑧
依而截之。
(选自《笑林广记》，有删改)
[注释]① 鲁：鲁国。 ② 执：执，握。 ③ 俄：一会儿，不久。 ④ 老父：古时对老年男子的尊称。 ⑤ 至：到，到来。 ⑥ 圣人：指道德最高尚，智慧最高超的人。 ⑦ 中截：从中间截断。 ⑧ 遂：于是，就。
1. (思维导图)阅读小古文，梳理故事的发展情节，完成思维导图。(填序号)(4 分)
①
②
③
④
2. “遂依而截之”是什么意思呢？用自己的话写一写。(2 分)
于是（那个鲁国人）就按照老人的办法将长竿截断了。
3. 从文中你受到了什么启发？下面说法
正
确
的是(2 分)(
A
)
A. 要依据实际采纳别人的意见，不能盲从。
B. 遇到问题要完全听从他人的所有建议，不用思考是否合理。
C. 老人大都见多识广，应该多向有经验的老人请教。
D. 解决问题时可以无视实际情况，只凭主观想法行事。
4. 我觉得老人的办法
不好
(好 不好)，还可以用
示例：把长竿的一头放在地上，手握长竿的另一头，拖着长竿
的办法进城。(3 分)
答案：1. ③ ② ① ④ 2. 于是（那个鲁国人）就按照老人的办法将长竿截断了。
3. A 解析：《截竿入城》的故事中，鲁人盲目听从老人把长竿截断的建议，没考虑实际情况。这启示我们要依据实际采纳别人的意见，不能盲从。
4. 不好 示例：把长竿的一头放在地上，手握长竿的另一头，拖着长竿
[参考译文] 鲁国有个拿着长竿子进城门的人，起初竖起来拿着它想要进城门，进不去；横过来拿着它，也进不去。（他）实在是想不出办法来了。不久，有个年长的男子来到这里说：“我并不是圣人，只不过经历了很多的事情。为什么不用锯子将长竿从中截断后再进入城门呢？”于是（那个鲁国人）就按照老人的办法将长竿截断了。
