三、从方框中选择合适的短语完成句子，将序号写在横线上。
A. feels thirsty
B. too young
C. have a rest
D. eat rice cakes
E. asking the way
1. You look so tired. You should
C
.
2. Jack drinks a lot of water, but he still
A
.
3. Your brother can’t drive a car, because he’s
B
.
4. Tim doesn’t know where the cinema is, so he is
E
.
5. We climb mountains and
D
at the Double Ninth Festival.
答案：1. C 2. A 3. B 4. E 5. D
解析：
【解析】
1. 句意为“你看起来如此疲惫。你应该________。”，疲惫时应该休息，故选C. have a rest。
2. 句意为“杰克喝了很多水，但他仍然________。”，喝很多水但还是觉得口渴，故选A. feels thirsty。
3. 句意为“你弟弟不能开车，因为他________。”，不能开车是因为年纪太小，故选B. too young。
4. 句意为“蒂姆不知道电影院在哪里，所以他正在________。”，不知道路应该是在问路，故选E. asking the way。
5. 句意为“我们在重阳节爬山并且________。”，重阳节有登高、吃重阳糕的习俗，故选D. eat rice cakes。
【答案】
1. C 2. A 3. B 4. E 5. D
【知识点】
短语辨析、情景交际、节日文化
【点评】
本题考查学生对常用英语短语的理解与语境运用能力，同时涉及对中国传统重阳节习俗的认知，需结合句意和短语含义精准匹配。
【难度系数】
0.8
四、用括号内所给单词的适当形式填空。
1. Come and help
them
(they). They
are doing
(do) housework.
2. There
isn't
any juice in the fridge. There
are
some oranges in it. (be)
3. — What
is
(be) Helen doing?
— She is
helping
(help) her sister with her homework.
4. — When’s your
mother's
(mother) birthday?
— It’s on
the twelfth
(12) of May.
5. The
Children's
(child) Day is on
the first
(one) of June.
6. There are a lot of
potatoes
(potato) in the fridge.
答案：1. them, are doing 2. isn't, are 3. is, helping 4. mother's, the twelfth 5. Children's, the first 6. potatoes
解析：
【解析】
1. 第一空：help是动词，后接人称代词宾格，they的宾格为them；第二空：根据语境可知用现在进行时，主语是They，be动词用are，do的现在分词是doing，故填are doing。
2. 第一空：any用于否定句，juice是不可数名词，be动词用is，否定形式为isn't；第二空：oranges是可数名词复数，be动词用are。
3. 第一空：现在进行时的特殊疑问句，主语Helen是第三人称单数，be动词用is；第二空：现在进行时结构为“be+动词现在分词”，help的现在分词是helping。
4. 第一空：表示“妈妈的生日”，用名词所有格mother's；第二空：日期用序数词，且序数词前加定冠词the，12的序数词是twelfth，故填the twelfth。
5. 第一空：“儿童节”是固定表达Children's Day；第二空：“六月一日”用序数词，序数词前加the，one的序数词是first，故填the first。
6. a lot of后接可数名词复数，potato的复数形式是potatoes。
【答案】
1. them, are doing 2. isn't, are 3. is, helping 4. mother's, the twelfth 5. Children's, the first 6. potatoes
【知识点】
现在进行时用法；代词与名词形式变化；主谓一致与序数词
【点评】
本题涵盖代词、现在进行时、主谓一致、名词所有格、序数词及名词复数等多个小学英语核心语法考点，注重对学生语法综合运用能力的考查，需结合语境熟练运用各类语法规则。
【难度系数】
0.7
五、按要求写句子。
1. Her birthday is
on the fifteenth o
f N
ovember.(对画线部分提问)
When
is
her birthday?
2. They’re sweeping the floor
in the classroom.(对画线部分提问)
Where
are they
sweeping
the floor?
3. They
have a birthday party at school.(对画线部分提问)
What
do they
do
at school?
4. Mike is cooking tomato soup.(改为一般疑问句，并作肯定回答)
Is
Mike
cooking
tomato soup?
Yes
，he
is
.
5. The meat is
nice.(对画线部分提问)
How
is the meat?
答案：1. When is 2. Where, sweeping 3. What, do 4. Is, cooking, Yes, is 5. How
解析：
【解析】
1. 画线部分是具体日期，对时间提问用疑问词When，原句是主系表结构，将be动词is提前，故填When is。
2. 画线部分是地点，对地点提问用疑问词Where，原句是现在进行时，变特殊疑问句时，现在分词sweeping保持不变，故填Where, sweeping。
3. 画线部分是做的事情，对动作提问用疑问词What，原句是一般现在时，助动词do后接动词原形do，故填What, do。
4. 原句是现在进行时，变一般疑问句需将be动词Is提到句首，动词cooking形式不变；肯定回答用“Yes, 主语+be动词”，主语是he，be动词用is，故填Is, cooking, Yes, is。
5. 画线部分是描述事物状态的形容词，对其提问用疑问词How，故填How。
【答案】
1. When is
2. Where, sweeping
3. What, do
4. Is, cooking; Yes, is
5. How
【知识点】
特殊疑问句构成、现在进行时句式转换、一般疑问句及回答
【点评】
本题主要考查特殊疑问句中不同疑问词的正确使用，以及现在进行时、一般现在时的句式变换，需明确不同疑问词对应的提问对象，熟练掌握相关时态的句子结构。
【难度系数】
0.8
