答案：1. B 2. A 3. B 4. B
解析：
【解析】
本题为听力理解题，需根据所听内容匹配对应图片序号，听两遍后选出正确选项。
【答案】
1. B 2. A 3. B 4. B
【知识点】
听力图文匹配、基础听力理解
【点评】
本题考查学生根据听力内容匹配对应图片的能力，要求学生集中注意力捕捉听力关键信息，属于基础听力训练题型，有助于提升学生的听力理解与图文对应能力。
【难度系数】
0.7
二、根据所听内容,给下列图片排序,听两遍。
(
4
)
(
2
)
(
3
)
(
5
)
(
1
)
答案：4 2 3 5 1
解析：
【解析】
本题为听力排序题，需先熟悉图片内容，再依据听到的音频信息，将对应图片序号按音频提及顺序排列，最终得到正确排序。
【答案】
4 2 3 5 1
【知识点】
听力信息匹配
【点评】
本题考查学生对听力内容的捕捉与信息匹配能力，要求学生集中注意力，准确将音频内容和图片对应起来。
【难度系数】
0.6
三、根据所听内容,找出相应的答句,听两遍。
(
B
)1. A. Let's read them.
B. Sorry. Let me put them away.
C. I can read them.
(
A
)2. A. Yes, it is. B. No. It's my chair. C. It's my chair.
(
B
)3. A. Good idea.
B. I can do it.
C. Clean the blackboard, please.
(
C
)4. A. Thank you. B. Here you are. C. All right.
(
B
)5. A. I can keep them clean. B. I can clean it. C. I can put it away.
答案：1. B 2. A 3. B 4. C 5. B
解析：
【解析】
本题为英语听力匹配题，解题时需先提前浏览选项，预判听力内容方向，听录音时抓住关键信息，结合日常英语交际逻辑，选择最符合语境的答句。
【答案】
1. B 2. A 3. B 4. C 5. B
【知识点】
情景交际，听力理解，日常应答
【点评】
本题考查学生的英语听力理解能力与日常情景交际应答能力，题目贴近生活场景，注重对英语实用交际能力的考查。
【难度系数】
0.7
