一、根据所听内容连线,听两遍。
答案：1.C 2.A 3.B
解析：
【解析】
这是一道听力连线题，需根据所听内容将人物与对应的手影（动物）进行匹配，正确对应关系为：1对应小鸟手影（C），2对应大象手影（A），3对应兔子手影（B）。
【答案】
1—C；2—A；3—B
【知识点】
听力信息匹配、动物词汇认知
【点评】
本题结合趣味手影形式，考查学生的听力理解能力与动物类英文词汇的掌握情况，形式生动，能激发学生的学习兴趣。
【难度系数】
0.7
二、根据所听内容,在表格里正确的位置画“√”,听两遍。
答案：1.Simon: rabbits, dogs 2.Jack: dogs, monkeys 3.Li Lin: pandas 4.Liu Yan: pandas, monkeys(表格略)
解析：
【解析】
这是一道听力信息匹配题，需通过听两遍录音，捕捉每个人物对应的喜好动物信息，再在表格对应位置标注。根据听力内容，可确定各人物对应的动物：Simon喜欢rabbits和dogs；Jack喜欢dogs和monkeys；Li Lin喜欢pandas；Liu Yan喜欢pandas和monkeys。
【答案】
| | rabbits | dogs | pandas | monkeys |
|----------|---------|------|--------|---------|
| 1. Simon | √ | √ | | |
| 2. Jack | | √ | | √ |
| 3. Li Lin| | | √ | |
| 4. Liu Yan| | | √ | √ |
【知识点】
听力信息提取、表格信息匹配
【点评】
本题以表格为载体，考查学生的听力信息抓取与对应匹配能力，要求学生听录音时精准锁定人物与动物的关联，能锻炼学生的听力专注度与信息梳理能力。
【难度系数】
0.7
三、根据所听内容填空,每空一词,听两遍。
The tiger family
•The 1.
father
tiger is on the grass. It is large and strong.
•The mother tiger is 2.
behind
the tree. It 3.
looks
at the baby tiger and roars.
•The baby tiger is 4.
in
the pond. It loves to 5.
play
with a ball.
答案：1.father 2.behind 3.looks 4.in 5.play
解析：
【解析】
这是一道听力填空题，要求根据所听内容填写合适的单词，每空一词。答题时需在听录音过程中精准捕捉描述老虎家庭成员位置、动作的关键信息，从而填写正确词汇。
【答案】
1. father
2. behind
3. looks
4. in
5. play
【知识点】
听力信息提取、方位介词运用、动词短语搭配
【点评】
本题以老虎家庭为场景，考查学生的听力细节捕捉能力，涵盖方位介词、动词等基础知识点，既锻炼听力理解能力，也巩固了相关词汇的运用。
【难度系数】
0.7
