零五网 全部参考答案 随堂反馈 2026年综合素质随堂反馈七年级英语下册译林版无锡专版 第174页解析答案
一、单项填空(10分)
(
C
) 1. The word "stick" doesn't rhyme with the word "
C
".

A.neck
B.block
C.jacket
D.trick
答案:1.C
解析:
【分析】本题要求选出与单词"stick"不押韵的选项,需先明确英语单词押韵的判断依据:押韵是指两个单词最后一个重读音节的发音(元音+后续辅音)完全一致。首先确定"stick"的发音为/stɪk/,其韵脚为/ɪk/;再逐一分析各选项单词的韵脚,对比后找出韵脚不同的选项。
【解析】1. 明确押韵规则:英语中单词押韵的核心是最后一个重读音节的发音(元音+尾辅音)相同。2. 确定题干单词"stick"的发音:/stɪk/,对应的韵脚为/ɪk/。3. 分析选项韵脚:A.neck发音为/nek/,韵脚为/ek/;B.block发音为/blɒk/,韵脚为/ɒk/;C.jacket发音为/ˈdʒækɪt/,韵脚为/ɪt/;D.trick发音为/trɪk/,韵脚为/ɪk/。4. 对比发现,只有jacket的韵脚/ɪt/与stick的韵脚/ɪk/不同,因此二者不押韵。
【答案】C
【知识点】英语单词发音、押韵规则
【点评】本题考查基础的英语语音知识,重点是掌握单词音标及押韵的判断方法,属于常规语音题型,难度较低。
【难度系数】0.6
(
C
) 2. A life without a dream is like a bird without
C
, which can't fly.

A.food
B.legs
C.wings
D.eyes
答案:2.C
解析:
【分析】首先明确句子的比喻逻辑:将“没有梦想的生活”类比为“缺少某事物的鸟”,后半句说明“不能飞”,因此需找到鸟无法飞行所缺失的身体部位,结合选项词义分析即可得出答案。
【解析】先翻译句子:没有梦想的生活就像没有______的鸟,它不能飞。逐一分析选项:A. food(食物),鸟缺少食物不会导致无法飞行;B. legs(腿),腿影响鸟的行走而非飞行;C. wings(翅膀),鸟依靠翅膀飞行,没有翅膀就无法飞行,完全符合语境;D. eyes(眼睛),眼睛影响鸟的视觉而非飞行。因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析、语境理解
【点评】本题通过比喻语境考查基础名词的词义辨析,难度较低,只需准确把握句子逻辑和各选项含义即可快速作答。
【难度系数】0.8
(
A
) 3. — Do you have any plans for this Sunday?
— I'm not sure. I
A
go to the countryside to see my grandmother.

A.may
B.must
C.could
D.have to
答案:3.A
解析:
【分析】
本题考查情态动词在情景对话中的用法。首先根据答语“I'm not sure(我不确定)”可知,空格处需填表示“可能性”的情态动词,而非表肯定或必须的情态动词。接下来逐一分析选项:A选项may意为“可能”,用于不确定的推测,符合语境;B选项must意为“必须、一定”,语气肯定,与“不确定”矛盾;C选项could虽可表可能性,但多用于过去或委婉请求,此处表将来的可能性,may更合适;D选项have to意为“不得不”,强调客观必要性,不符合语境。解题关键是抓住答语的“不确定”语气,选择对应情态动词。
【解析】
根据对话语境,答语“I'm not sure”表明说话人对周日的计划不确定,需选择表“可能性”的情态动词。A项may表“可能”,用于不确定的推测,契合语境;B项must表“必须、一定”,语气过于肯定,与“不确定”不符;C项could虽可表可能性,但通常用于过去的可能性或委婉请求,此处表将来的计划,may更恰当;D项have to表“不得不”,侧重客观要求,不符合语境。故正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
情态动词的用法;情景交际
【点评】
本题结合日常情景对话考查情态动词的辨析,要求学生准确把握语境中的不确定语气,区分不同情态动词的含义及适用场景,属于基础题型,需熟练掌握常见情态动词的用法。
【难度系数】
0.4
(
B
) 4. We'll go on a picnic tomorrow. Don't forget
B
something to eat.

A.taking
B.to take
C.take
D.takes
答案:4.B
解析:
【分析】首先回忆动词forget的两类常用搭配:forget to do sth.表示“忘记要做某事(动作尚未发生)”,forget doing sth.表示“忘记做过某事(动作已完成)”。本题中“明天去野餐,不要忘记带吃的”,“带吃的”是还未发生的动作,需结合搭配选择正确形式。
【解析】本题考查动词forget的固定用法。根据句意,“带吃的”是未发生的动作,对应forget to do结构,因此空格处应填不定式to take,对应选项B。
【答案】B
【知识点】动词不定式;固定搭配
【点评】本题考查基础语法中动词forget的常用搭配,侧重识记应用,属于简单题。
【难度系数】0.8
A
)5. Which sign means "Don't get pets in"?

答案:5.A
解析:
【分析】要解决本题,需先明确题目要求:选出表示“不要带宠物进入”的标志。接着逐一分析各选项的标志含义:A选项的标志是禁止携带宠物(图中为狗,属于宠物);B选项是禁止钓鱼的标志;C选项是禁止拍照的标志;D选项是禁止吸烟的标志,据此确定正确选项。
【解析】题目要求选择表示“Don't get pets in(不要带宠物进入)”的标识。A选项的图案是被斜线划掉的宠物(狗),对应禁止携带宠物进入;B选项图案是鱼,对应禁止钓鱼;C选项图案是相机,对应禁止拍照;D选项图案是香烟,对应禁止吸烟。因此符合题意的是A选项。
【答案】A
【知识点】公共标志含义识别
【点评】本题考查常见公共标识的含义,属于基础常识类题目,需要学生准确区分不同标识对应的禁止行为。
【难度系数】0.7
(
C
) 6. The popular video game
C
"Black Myth: Wu Kong"(《黑神话:悟空》) attracts gamers from around the world.

A.names
B.is named
C.named
D.naming
答案:6.C
解析:
【分析】本题考查非谓语动词的用法。首先分析句子结构:句子主句已有谓语动词attracts,因此空格处不能填谓语形式,需作后置定语修饰主语the popular video game;再判断逻辑关系:video game与动词name是被动关系(被命名为),需用表被动的非谓语形式。
【解析】本句主语为“The popular video game”,谓语动词是“attracts”,空格处需用非谓语动词作后置定语修饰“video game”。A项names是谓语动词,不符合要求;B项is named是谓语结构,不符合;D项naming是现在分词,表主动,不符合;C项named是过去分词,表被动,可作定语修饰名词,符合语境,故选C。
【答案】C
【知识点】非谓语动词(过去分词作定语)
【点评】本题为基础语法题,核心考查非谓语动词作定语的用法,需先区分谓语与非谓语,再判断主被动关系,是初中英语高频考点,难度适中。
【难度系数】0.6
(
B
) 7. After moving to the new city
B
, Billy always feels
.

A.lonely; alone
B.alone; lonely
C.alone; alone
D.lonely; lonely
答案:7.B
解析:
【分析】首先明确alone和lonely的用法差异:alone侧重客观状态,指“独自的(地),无陪伴的”;lonely侧重主观感受,指“孤独的,寂寞的”。再分析句子:第一空描述Billy搬到新城市后的客观状态,需用alone;第二空描述他的主观感受,需用lonely,据此判断选项。
【解析】本题考查形容词alone与lonely的辨析。①alone:侧重客观上“独自的,无伴的”,可作形容词或副词;②lonely:侧重主观上“孤独的,寂寞的”,可作定语或表语。句中第一空对应客观状态,用alone;第二空对应主观感受,用lonely,因此选B选项。
【答案】B
【知识点】形容词辨析
【点评】本题考查易混形容词的用法区别,是初中英语基础考点,需牢记两者的语义侧重差异。
【难度系数】0.7
(
A
) 8. To cross the road
A
, we should follow the traffic rules.

A.safely
B.quietly
C.quickly
D.slowly
答案:8.A
解析:
【分析】这道题是英语副词词义辨析题,解题思路为:先理解句子语境,再逐一分析各选项副词的含义,结合日常常识判断符合逻辑的选项。句子表达的是“为了______过马路,我们应该遵守交通规则”,核心是明确遵守交通规则的目的,再匹配对应副词。
【解析】首先分析句子:“To cross the road ______”是目的状语,主句意为“我们应该遵守交通规则”。接下来辨析选项副词:A. safely(安全地),B. quietly(安静地),C. quickly(快速地),D. slowly(慢慢地)。结合交通常识,遵守交通规则的核心目的是安全过马路,因此选A。
【答案】A
【知识点】副词词义辨析;语境运用
【点评】本题结合日常交通常识,考查基础副词的词义辨析,注重基础知识与语境的结合,题目难度较低。
【难度系数】0.8
(
D
) 9. — Mum, I'm leaving for the summer camp.
— Dear,
D
yourself well and have a good time.

A.look for
B.look up
C.look at
D.look after
答案:9.D
解析:
【分析】本题为英语情景交际题,需结合语境辨析look相关动词短语的含义。对话中孩子要去参加夏令营,妈妈叮嘱孩子“照顾好自己”,因此需选择表示“照顾”的短语,先逐一分析各选项短语的意思,再结合语境选出正确答案。
【解析】本题考查动词短语辨析。A选项look for意为“寻找”,不符合妈妈叮嘱孩子照顾自己的语境;B选项look up意为“查阅;向上看”,不符合语境;C选项look at意为“看”,不符合语境;D选项look after意为“照顾”,符合妈妈叮嘱孩子照顾自己的日常交际语境,故选D。
【答案】9.D
【知识点】动词短语辨析;日常交际用语
【点评】本题考查常用动词短语在日常交际场景中的运用,贴近生活,侧重基础词汇的掌握,难度较低。
【难度系数】0.7
(
C
)10. — Shall we go on a city walk tomorrow morning?
C
I'm so busy these days.

A.Why not?
B.I can't agree more.
C.I'm afraid not.
D.It couldn't be better.
答案:10.C
解析:
【分析】
本题考查日常情景交际用语,需结合对话语境判断答语。问句是提议“明天早上去城市散步”,答句后半句提到“这些天太忙了”,说明要选表示拒绝提议的选项,需先明确各选项含义再匹配语境。
【解析】
先分析各选项:A选项“Why not?”意为“为什么不呢?”,用于同意提议;B选项“I can't agree more.”意为“我完全同意”,表赞同;C选项“I'm afraid not.”意为“恐怕不行”,用于委婉拒绝;D选项“It couldn't be better.”意为“再好不过了”,表赞同。结合答句“我这些天太忙了”,可知是拒绝提议,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
日常交际用语,情景对话
【点评】
本题为基础情景交际题,需掌握常见交际用语的含义,结合上下文语境判断答语,难度较低。
【难度系数】
0.3
二、完形填空(10 分)
When I was a little boy, we took care of an Alsatian dog called Paddy. He lived with a family nearby. They were nice people $\underline{\quad1\quad}$ they didn't know how to take good care of a big dog. We always $\underline{\quad2\quad}$ dogs. We were famous $\underline{\quad3\quad}$ "the dog family", so they asked us for help. Every day we'd go to see Paddy. We'd give him $\underline{\quad4\quad}$, stay with him and take him out on long walks.
We enjoyed $\underline{\quad5\quad}$ hours with Paddy. We even took him to camp with us. Paddy had the kindest eyes I'd ever seen in a dog. He showed his kindness and protective nature in his behaviour (行为).
One day, I was on a swing going higher and higher. Paddy shouted $\underline{\quad6\quad}$ the swing, trying to stop me. Other people might think Paddy was bad. But we knew he was worried about me going too $\underline{\quad7\quad}$ on a swing. He was protecting me.
Those eyes seemed to get kinder and kinder. Sometimes when he looked at us, I think he was thanking us for what we did to make his life better. And we were so $\underline{\quad8\quad}$ we found his value. He made our lives better too.
As the years went by, Paddy and I grew together $\underline{\quad9\quad}$ life's sad cycle (周期) took Paddy from us. But I'll always $\underline{\quad10\quad}$ Paddy, my close friend and protector.
(
B
) 1. A. and
B. but
C. so
D. or
(
B
) 2. A. bought
B. kept
C. lost
D. draw
(
C
) 3. A. into
B. for
C. as
D. to
(
A
) 4. A. food
B. books
C. home
D. time
(
D
) 5. A. using
B. visiting
C. paying
D. spending
(
B
) 6. A. above
B. below
C. across
D. along
(
A
) 7. A. high
B. soft
C. heavy
D. low
(
D
) 8. A. angry
B. careful
C. worried
D. glad
(
D
) 9. A. when
B. after
C. if
D. till
(
A
)10. A. remember
B. dream
C. practise
D. follow
答案:1.B 2.B 3.C 4.A 5.D 6.B 7.A 8.D 9.D 10.A
解析:
【分析】
做完形填空时,首先需通读全文把握主旨(本文讲述作者一家帮助邻居照顾狗Paddy,与它建立深厚感情的故事);接着逐题分析,结合上下文语境、逻辑关系(如转折)、固定搭配、词义辨析确定答案,重点关注空前后的提示信息,理清句间逻辑。
【解析】
1. 考查连词辨析。前句“他们是好人”与后句“不会照顾大狗”为转折关系,故选B(but)。
2. 考查动词辨析。句意:我们一直养狗。keep dogs表示“饲养狗”,bought(买)、lost(丢失)、draw(画)不符合语境,故选B(kept)。
3. 考查固定搭配。be famous as是固定短语,意为“作为……而出名”,此处指我们作为“狗之家”出名,故选C(as)。
4. 考查名词辨析。句意:我们给它食物,陪它,带它散步。给狗的应是食物,故选A(food)。
5. 考查固定搭配。spend time with sb.是固定搭配,意为“花费时间和某人在一起”,enjoy后接动名词,故选D(spending)。
6. 考查介词辨析。秋千在高处,狗在下方叫,below表示“在……下方”,故选B(below)。
7. 考查形容词辨析。根据前文“秋千越来越高”,可知狗担心我荡得太高,high表示“高的”,故选A(high)。
8. 考查形容词辨析。句意:我们很高兴发现了它的价值,它也让我们的生活更好。glad表示“高兴的”,符合语境,故选D(glad)。
9. 考查连词辨析。句意:直到生活的悲伤周期带走了它,Paddy和我一起成长。till表示“直到”,故选D(till)。
10. 考查动词辨析。句意:但我会永远记得Paddy,我的亲密朋友和保护者。remember表示“记得”,故选A(remember)。
【答案】
1.B 2.B 3.C 4.A 5.D 6.B 7.A 8.D 9.D 10.A
【知识点】
词汇辨析、固定搭配、连词用法
【点评】
本文是情感类完形填空,围绕作者与狗Paddy的相处展开,考查学生对语境的理解能力、常用词汇及固定搭配的掌握,整体难度适中,需结合逻辑关系和词义选择答案。
【难度系数】
0.6
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