六、课内阅读我最棒。
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看
到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的
力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹：“这是我的两个孩子。”
“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
□是的□我是最大的□我怕父亲说出哥哥来□就这样抢着说了□我不知道当时
哪里来的机智和勇敢□
1. 根据选文的内容，给选文拟订一个小标题。

2. 请在选文最后一段的“□”内填上恰当的标点符号。
3. “他的心被一种伟大的力量占据着”中“伟大的力量”是指()。
A.对革命事业的信心
B.父亲力量比较大
C.父亲为革命贡献了很大力量
4. “我”主动说自己是父亲最大的孩子的用意是什么？

七、课外阅读我能行。
志 向
李大钊很小的时候，就听爷爷讲帝国主义侵略中国的事情——八国联军入侵中国时
céng jīng()从乐亭县沿海登陆，到处杀人放火，老百姓纷纷起来反抗。在那时，李
大钊胸中就埋下了仇恨帝国主义、仇恨腐败清政府的种子。之后，当地人民反抗帝国主义的
斗争，又在他的心灵上留下了不可磨灭的lào yìn()，一种救国救民的志向，一天天
地在他的心田里萌发。
读小学的时候，他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事，他听得非常(入神
凝神)。黄老先生曾把他叫到自己的屋里，问他：“你听了太平天国的故事，有什么gǎn xiǎng
()啊？”李大钊抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般，说：“我要学习洪秀全，推翻腐败
的政府！中国要富强，不受外国欺！”
后来，在天津北洋法政学堂读书时，他的爱国思想进一步(增长 增添)。当时的学生有
各种各样的思想□也有各种各样的志向□有的想做个名士□游山玩水□乐和一生□
有的想着花天酒地□醉生梦死□有的糊里糊涂混日子□李大钊却每天都把时间用在读
书和研究政治理论方面。他胸怀大志，(寻问 寻求)中国独立富强的道路。他和同学们在
一起交谈，用他的思想帮助和qǐ fā()了一些同学。
有些人不理解，问他：“你这样用心读书，将来要干点什么呢？”他微微一笑，认真地说：
“我将来，只希望做一个对老百姓有用的人！活着，以自己的本领为民众做事；我死后，一不
要棺椁，二不要埋在地下，只希望把我的尸体扔进大海里，喂肥鱼虾，供民众食用，也使人民
得到我一点好处。这就是我平生最大的志向！”
1. 在文中拼音后面的括号内填上相应的词语。
2. 用“\”画掉括号内不恰当的词语。
3. “李大钊抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般”是对李大钊和的描写，从中
可以看出他的性格和的思想感情。
4. 在第3段的“□”内填上恰当的标点符号。
5. 李大钊的志向是什么？用“﹏﹏”在选文中画出来。为了实现自己的志向，他是怎样做的？