零五网 全部参考答案 启东中学作业本 2026年启东中学作业本八年级英语下册译林版连云港专版 第90页解析答案
(
C
)4.—Grandma, do you remember
where to watch
the play?
—Yes, Kitty. We will watch it in the Art Centre.

A.when to watch
B.how to watch
C.where to watch
D.which to watch
答案:4. C 【点拨】根据"We will watch it in the Art Centre."
可知,问句是询问地点。故选C。
解析:
【分析】
拿到这道题首先要先观察对话的答句核心信息,答句明确说明“我们会在艺术中心观看这场演出”,这是对地点的回应。接下来辨析四个选项的“疑问词+不定式”结构的含义:A对应询问时间,B对应询问方式,C对应询问地点,D对应询问选择哪一个,结合答句的地点属性就能直接匹配出正确选项。
【解析】
1. 分析答句关键信息:答句给出的核心内容是"We will watch it in the Art Centre",明确指向观看演出的地点。
2. 逐一排除不符合语境的选项:
选项A when to watch意为“什么时候观看”,用于询问时间,答句没有给出时间相关信息,排除;
选项B how to watch意为“如何观看”,用于询问观看的方式,答句没有提及相关方式内容,排除;
选项C where to watch意为“在哪里观看”,用于询问地点,和答句给出的地点信息完全匹配,符合语境;
选项D which to watch意为“观看哪一个”,用于询问演出的选择范围,对话没有给出多个演出的选择语境,排除。
综上,正确答案为C。
【答案】C
【知识点】
疑问词+不定式结构,特殊疑问词辨析
【点评】
本题是情景对话类的基础考题,核心考查学生对“疑问词+不定式”作宾语的用法掌握,解题思路非常清晰,只需要通过答句的关键信息反向匹配对应的疑问词即可,能够帮助学生巩固不同特殊疑问词的提问指向区分。
【难度系数】
0.8
(
B
)5.No one likes him, because he always
makes up
excuses when making mistakes.

A.picks up
B.makes up
C.gives up
D.puts up
答案:5. B 【点拨】句意:没人喜欢他,因为他犯错时总编造借
口。pick up捡起;make up编造;give up放弃;put up
举起。故选B。
解析:
【分析】
这是一道典型的动词短语辨析题,解题思路非常清晰:第一步先通读题干,梳理句子核心逻辑,抓住“犯错时”“借口”这两个关键提示信息;第二步逐一回忆四个选项对应短语的常用含义,将每个选项的含义代入句子中验证逻辑是否通顺;第三步排除不符合语境的错误选项,匹配出能和“借口”搭配的正确表达即可得出答案。
【解析】
1. 先翻译题干:“没有人喜欢他,因为他犯错误的时候总是________借口。”
2. 逐一辨析选项含义:
选项A:picks up 含义为捡起、接载、偶然学会,代入句子完全不符合“犯错找借口”的语境;
选项B:makes up 含义为编造、组成,"make up excuses"是常用固定搭配,意思是编造借口,完全契合句子逻辑;
选项C:gives up 含义为放弃,代入句子语义不通顺;
选项D:puts up 含义为举起、张贴、搭建,不符合题干语境要求。
3. 综上只有B选项符合句子表达的含义。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析;固定搭配;语境词义匹配
【点评】本题是初中英语的高频基础考点,考察由不同动词搭配up构成的核心短语的词义区分,整体难度不高,只要学生平时积累了这些常见短语的常用含义,结合题干给出的场景提示就能快速排除错误选项,易错点是容易混淆相近短语的搭配使用场景。
【难度系数】
0.7
(
A
)6.—
How soon
will the high-speed railway be completed?
—In about two years.

A.How soon
B.How far
C.How long
D.How often
答案:6. A 【点拨】how soon多久以后(答语用"in+时间
段");how far多远;how long多长(时间);how often
多久一次。故选A。
解析:
【分析】
拿到这道题首先先观察答句内容是"In about two years",也就是“大约两年之后”,本题四个选项都是how引导的特殊疑问词组,我们只需要逐个对应每个词组的含义、典型适用场景和对应的答语特征,和题目给出的答句做匹配,就能排除错误选项选出正确答案。首先回忆相关用法:how soon的典型答语是in+时间段,表将来的多久以后;how far询问距离,答语和长度相关;how long询问时长或物体长度,答语多为for+时间段或者具体长度数值;how often询问动作频率,答语是once a week这类频率表述,结合本题问高铁完工的将来时间,很容易匹配到正确选项。
【解析】
1. 先翻译题干和答句:——这条高速铁路________会完工?——大约两年之后。
2. 逐一辨析选项:
选项A:How soon意为“多久以后”,专门用于询问将来动作的发生时间,对应的典型答语就是"in + 时间段",完全匹配本题的答语特征。
选项B:How far意为“多远”,用于询问两地之间的距离,和本题答语的时间表述完全不匹配,直接排除。
选项C:How long意为“多长/多久”,用于询问物体长度,或者动作持续的总时长,对应的典型答语是"for + 时间段",不符合本题答语特征,排除。
选项D:How often意为“多久一次”,用于询问动作发生的频率,答语需要是表频率的内容,比如twice a month,和本题语境不符,排除。
综上,正确答案是A。
【答案】A
【知识点】
how类疑问词辨析,特殊疑问句
【点评】
本题是初中英语的基础高频考点,核心考查how引导的常见疑问词组的用法区分,最容易出错的点是混淆how long和how soon的适用场景,解题的核心技巧就是通过答语的形式快速匹配对应的疑问词,熟练掌握基础用法就可以轻松得分。
【难度系数】
0.8
(
D
)7.Nancy said learning Chinese really
opened
her mind to Chinese culture.

A.called
B.took
C.made
D.opened
答案:7. D 【点拨】open one's mind to sth为固定搭配。故
选D。
解析:
【分析】
这道题是动词辨析类题目,解题的核心思路是先梳理句子语义,再逐一核对四个选项动词的常用搭配,匹配符合“____ sb's mind to sth”结构且语义通顺的选项。首先明确句子大意:南希表示学习中文真的让她敞开心扉,对中国文化有了更开阔的认知。接下来逐个排查选项,回忆每个动词的常用搭配,排除结构、语义都不匹配的选项,最后验证剩余的固定搭配是否符合要求,就能得到正确答案。
【解析】
首先明确句子含义:南希说学习汉语确实让她敞开心扉,加深了对中国文化的了解。
对四个选项逐一分析:
1. 选项A called:动词call没有“call one's mind to sth”的常用正确搭配,语义和结构都不符合要求,排除;
2. 选项B took:动词take不存在符合此处语义的“take one's mind to sth”固定用法,排除;
3. 选项C made:动词make的常见用法为make sb/sth + 形容词/动词原形,无法构成“make one's mind to sth”表达此处含义的正确结构,排除;
4. 选项D opened:存在固定搭配open one's mind to sth,含义为“使某人敞开心扉,开阔某人对某事物的认知”,完全匹配句子的语义和语法结构,是正确选项。
【答案】
D
【知识点】
动词固定搭配
动词词义辨析
【点评】
本题属于基础的短语识记类考题,只要平时积累了常见的动词固定搭配,就可以快速选出正确答案。大家在记忆动词相关用法时,可以把同核心动词的搭配放在一起整理区分,避免不同动词的相近用法混淆。
【难度系数】
0.7
(
B
)8.—What do you think of the library?
—It's a perfect place for people,
especially
for students, to read and study.

A.properly
B.especially
C.correctly
D.clearly
答案:8. B 【点拨】句意:——你觉得这个图书馆怎么样?
——它是人们读书和学习的好地方,尤其是对学生来
说。properly适当地;especially尤其;correctly正确
地;clearly清楚地。故选B。
解析:
【分析】
首先通读对话理清整体语境:问句是询问对图书馆的评价,答句前半部分已经点明图书馆是适合所有人阅读学习的绝佳场所,后半句需要进一步突出、强调学生这个特定群体,我们只需要逐一辨析四个选项的副词含义,匹配这个递进强调的逻辑,就能选出正确答案。
【解析】
第一步先梳理对话表意:——你觉得这个图书馆怎么样?——它是人们读书和学习的绝佳场所,________ 对学生而言。
第二步逐一辨析选项词义:
A. properly 意为“适当地”,代入句子语义不通顺;
B. especially 意为“尤其、特别”,作用是对前文提及的范围做着重强调,完全符合此处突出学生群体的逻辑;
C. correctly 意为“正确地”,和句子表意不匹配;
D. clearly 意为“清楚地”,不符合语境要求。
综上只有B选项符合逻辑和句意。
【答案】B
【知识点】副词词义辨析,语境逻辑理解
【点评】本题属于基础的词义辨析类考题,核心考查常见副词的含义区分,只要准确掌握四个选项的常用词义,结合句子想要强调特定群体的表意逻辑,就可以快速排除干扰项选出答案,是非常典型的基础得分题。
【难度系数】0.8
(
B
)9.You can't eat an elephant all at once. Eat it one bite
at a time
.

A.on time
B.at a time
C.all the time
D.at the same time
答案:9. B 【点拨】at a time一次。故选B。
解析:
【分析】
首先先通读题干,理解句子要表达的含义:前半句说你不可能一次性吃掉整头大象,后半句对应要表达“每次咬一口”的分步完成的含义。接下来我们只需要逐一辨析四个选项的短语含义,将不符合语境逻辑的选项逐一排除,就能快速锁定正确答案。
【解析】
第一步:翻译题干,句子大意为“你不能一下子吃掉一整头大象,要一口一口地吃”,这是一句西方常用俗语,表达大任务要分步拆解完成的含义。
第二步:逐一辨析选项:
A. on time 意为“准时”,代入句子后语义完全不通顺,排除;
B. at a time 意为“一次、每次”,one bite at a time是固定常用表达,含义为“一次一口”,完全契合题干逻辑;
C. all the time 意为“一直、总是”,代入后不符合句子要表达的分步进食的逻辑,排除;
D. at the same time 意为“同时”,和前半句的“all at once(一下子)”语义重复,不符合后半句的表意,排除。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
介词短语辨析;语境语义匹配
【点评】
本题属于英语基础短语辨析题,核心考点是几个和time相关的常见介词短语的含义区分,解题难度不高,只要掌握四个短语的基础含义,结合题干的俗语语境就能轻松选出正确答案,同时题干里的"one bite at a time"也是很实用的日常表达,建议学生可以积累下来。
【难度系数】
0.8
(
D
)10.—Hi, Lucy! There is going to be a seafood show at Lianyungang Exhibition Centre this weekend. Shall we go together?
I'm afraid not
, Lily. My parents asked me to visit my grandparents.

A.You're welcome
B.I'd love to
C.That's a good idea
D.I'm afraid not
答案:10. D 【点拨】根据答语后句可知需选择礼貌拒绝的
表达。
解析:
【分析】
首先梳理对话逻辑,第一步先判断对话场景:前半部分是对方发出一起去看海鲜展的邀约,再结合答句后半句给出的提示“我的父母让我去看望祖父母”,可以判断出Lucy没办法接受这个邀约,需要选出对应礼貌拒绝邀请的表达,之后逐个辨析四个选项的适用场景,排除不符合语境的选项就能得到正确答案。
【解析】
解:
1. 先明确核心语境:说话人向Lucy发出周末同去海鲜展的邀请,Lucy后续说明自己有其他安排要探望祖父母,需要选择符合“礼貌拒绝邀请”含义的表达。
2. 逐一分析选项:
A选项You're welcome意为“不客气”,用于回应他人的道谢,不符合回应邀请的场景,排除;
B选项I'd love to意为“我很想去”,是表达愿意接受邀请的态度,和后文提到的要去探望祖父母的内容矛盾,排除;
C选项That's a good idea意为“好主意”,是对他人的提议表示赞同,同样和后文无法赴约的设定冲突,排除;
D选项I'm afraid not意为“恐怕不行”,是英语里礼貌拒绝他人邀约的常用表达,完全匹配语境。
【答案】
D
【知识点】
情景交际,邀请用语辨析
【点评】
本题是基础的情景交际类考题,核心考点是区分不同日常交际表达的适用场景,解题突破口就是抓住答句后半句给出的“有其他安排”的提示,快速判断出说话人要拒绝邀请的真实态度,只要平时积累了常见交际用语的含义和用法就不容易出错。
【难度系数】
0.8
四、根据短文意思和首字母提示,写出一个完整正确的单词。(2025·江苏南通启东长江中学期中改编)
J. K. Rowling is famous around the world for being the w
riter
1
of Harry Potter. She was born in the UK in 1965. When she was young, her aunt gave her a book by Jessica Mitford. Rowling f
ell
2
in love with it and dreamed of becoming a writer one day.
Years later, while she was sitting on a train, she had the idea for Harry Potter. She soon started writing. U
nluckily
3
, she became a single mother and was later out of a job. Life was h
ard
4
but she didn't give up writing. She even wrote in a café while her baby was a
sleep
5
by her side.
When Rowling took her first Harry Potter book to p
ublishers
6
, several publishers refused it. They thought no people would like the story. Finally, the publisher Bloomsbury gave a hand. They made Rowling change her name to "J. K. Rowling" i
nstead
7
of using her real name "Joanne Rowling", because they thought boys wouldn't read the book if they found it was written by a woman.
Up to now, the Harry Potter books have been sold over hundreds of millions of c
opies
8
, won many prizes and have been t
ranslated
9
into over 70 languages! And J. K. Rowling is the first person to become a billionaire by just being a writer. She gives lots of her money to charities to help h
omeless
10
children.
1.
writer
2.
fell
3.
Unluckily
4.
hard
5.
asleep

6.
publishers
7.
instead
8.
copies
9.
translated
10.
homeless

答案:1. writer 2. fell 3. Unluckily 4. hard 5. asleep
6. publishers 7. instead 8. copies 9. translated
10. homeless
解析:
【分析】
这是一篇人物传记类的首字母短文填空题,解题时首先要先通读全文,明确文章核心是介绍J.K.罗琳创作《哈利·波特》的相关生平经历,把握整体叙事逻辑和全文以一般过去时为主的时态特征。之后逐空结合前后文语境、固定搭配规则、首字母提示推导答案,最后把填好的单词代入全文通读,验证语义和语法是否通顺合理:比如看到第2空的in love with要立刻联想到固定搭配fall in love with,结合过去时态变形;第7空的of要想到instead of的常用短语,一步步对应就能得到所有正确单词。
【解析】
1. 结合语境:J.K.罗琳是《哈利·波特》的作者,首字母为w,填入名词writer(作者)符合语义。
2. 固定搭配fall in love with表示“爱上”,全文叙事为一般过去时,fall的过去式为fell,首字母为f,符合要求。
3. 后文提到她成为单亲妈妈、后来失业,是不好的人生境遇,用副词Unluckily(不幸的是)放在句首修饰整个句子,首字母大写为U,符合逻辑。
4. 前文提到她失业、独自抚养孩子,可推知生活很艰难,形容词hard表示“艰难的”,首字母为h,符合语境。
5. 结合常识:她能在咖啡馆写作的前提是身边的宝宝处于睡着的状态,形容词asleep表示“睡着的”,首字母为a,符合语义。
6. 后文提到好几个出版商拒绝了这本书,可推知她是把第一本《哈利·波特》的书带给出版商,用复数名词publishers,首字母为p,对应后文的several publishers。
7. 固定搭配instead of表示“而不是、代替”,句意为他们让罗琳用J.K.罗琳这个名字,而不是她的真名Joanne Rowling,首字母为i,符合短语规则。
8. 句意为《哈利·波特》系列书卖出了数亿册,可数名词copy表示“册”,数亿后接复数形式copies,首字母为c,符合语义。
9. 固定搭配translate into表示“翻译成”,这里书是“被翻译成70多种语言”,是被动语态,用过去分词translated,首字母为t,符合语法规则。
10. 前文提到她把大量钱捐给慈善机构,慈善机构的帮扶对象通常是无家可归的孩子,形容词homeless表示“无家可归的”,首字母为h,符合语境。
【答案】
1. writer 2. fell 3. Unluckily 4. hard 5. asleep
6. publishers 7. instead 8. copies 9. translated
10. homeless
【知识点】
首字母短文填空,固定短语搭配,动词时态语态
【点评】
本题围绕学生熟悉的J.K.罗琳的人物生平出题,语境贴近学生认知,大部分空格考察初中阶段高频的固定短语和基础语法,既需要学生结合上下文逻辑推导语义,也需要熟练掌握时态、被动语态的变形规则,能很好地考察学生的语篇理解能力和词汇运用能力。
【难度系数】
0.6
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