【分析】首先明确图甲的电路结构：灯泡L₁与L₂并联，开关S在干路，控制整个电路。连接实物时，需按照电流路径，从电源正极出发，经过开关后分成两条支路，分别接入L₁和L₂，最后汇合回到电源负极，同时保证导线不交叉，对应并联电路的连接规则。
【解析】连接步骤：①从电源正极（+）引出导线，连接到开关S的一个接线柱；②将开关S的另一个接线柱分别连接灯泡L₁的一个接线柱和灯泡L₂的一个接线柱；③把L₁的另一个接线柱与L₂的另一个接线柱用导线连接，再接到电源负极（-），完成并联电路的实物连接，且导线无交叉。
【答案】
【知识点】实物电路连接、并联电路
【点评】本题是基础的并联电路实物连接题，核心是理清并联电路的电流路径，按顺序连接即可，难度适中。
【难度系数】0.6

【分析】首先分析图甲的电路图，可知L₁与L₂并联，开关S₁在干路，控制整个电路；开关S₂在L₂的支路，仅控制L₂。连接实物电路时，需遵循“先干路后支路”的原则，确保电流路径与电路图一致，且导线不许交叉。
【解析】连接步骤：1. 从电源正极出发，连接开关S₁的一个接线柱，S₁的另一个接线柱作为分支点；2. 分支点分两条支路：第一条支路连接L₁的一个接线柱，L₁的另一个接线柱连接电源负极；第二条支路连接开关S₂的一个接线柱，S₂的另一个接线柱连接L₂的一个接线柱，L₂的另一个接线柱连接电源负极，完成电路连接，且导线无交叉。
【答案】
【知识点】并联电路、实物电路连接
【点评】本题考查根据电路图连接实物电路，核心是明确电路的连接方式和开关的控制作用，连接时需注意导线不交叉，保证电路路径正确。
【难度系数】0.5

【分析】要画出对应电路图，需先分析实物电路的连接：先确定电源，再梳理电流路径，电流从电源正极流出后分为两条支路，一条经灯泡L₁，另一条经开关S和灯泡L₂，最后汇合回电源负极，因此两灯并联，开关S仅控制L₂所在支路。
【解析】绘制电路图时，先画电源符号，从电源正极引出两条支路：一条支路连接灯泡L₁，另一条支路依次连接开关S和灯泡L₂，两条支路的另一端共同连接电源负极，形成并联电路，对应电路图与参考答案一致。
【答案】
【知识点】电路图绘制、并联电路
【点评】本题考查根据实物图画电路图，需先判断电路连接方式，再规范作图，属于基础作图题。
【难度系数】0.6

【分析】要将实物电路转化为电路图，需先分析实物的连接方式：从电源正极出发，电流经开关S₁后分为两条支路，一条支路仅含灯泡L₁，另一条支路含开关S₂和灯泡L₂，两条支路汇合后回到电源负极，因此该电路为并联电路，S₁在干路，S₂控制L₂支路。绘制时需用规范的电路符号，清晰体现干路、支路及元件的连接关系。
【解析】根据上述分析，绘制电路图：先画出电源符号，从电源正极引出导线连接干路开关S₁；S₁后分两条支路，一条支路连接灯泡L₁，另一条支路依次连接开关S₂和灯泡L₂；两条支路的另一端汇合后连接电源负极，确保元件符号正确，导线横平竖直，体现并联结构。
【答案】
【知识点】电路图绘制、并联电路
【点评】本题考查实物电路到电路图的转化，核心是识别电路的串并联及开关的作用，属于电学基础题，需掌握规范的电路图绘制方法。
【难度系数】0.6

【分析】
要设计满足“前门开关控制甲灯、后门开关控制乙灯”的电路，需先明确：两灯需独立工作（前门开关闭合甲亮、后门开关闭合乙亮，互不影响），因此甲、乙两灯为并联关系；每个开关单独控制对应灯泡，故前门开关与甲灯串联在一条支路，后门开关与乙灯串联在另一条支路，电源接在干路，形成完整电路。
【解析】
1. 电路图绘制步骤：
① 先画出电源符号，标注正负极；
② 从电源正极引出两条支路：第一条支路依次连接前门开关、甲灯，第二条支路依次连接后门开关、乙灯；
③ 两条支路的另一端汇合后连接到电源负极，完成电路图。
2. 实物连线步骤：
① 将前门开关与甲灯串联，形成甲灯支路，两端接电源两极；
② 将后门开关与乙灯串联，形成乙灯支路，两端接电源两极；
③ 确保各接线柱连接牢固，形成并联电路。
【答案】
电路图：甲灯与前门开关串联，乙灯与后门开关串联，两灯并联后接电源；实物连线对应上述电路连接（参考题目给出的参考图）。
【知识点】
并联电路设计、电路连接
【点评】
本题结合校园场景考查并联电路的实际应用，核心是根据开关与用电器的控制关系判断电路结构，属于基础电路设计题，难度适中，能检验学生对并联电路特点的掌握。
【难度系数】
0.5