一、根据句意及首字母提示,写出句中所缺单词,每空限填一词。
1. She felt n
nervous
when she had to speak in front of the whole class.
2. The football match is so exciting and we are all s
shouting
loudly for it.
3. The b
burning
candles on the birthday cake lit the room.
4. The old man was ill last month. Now he is still in bed and he is much w
weaker
than before.
5. (价值判断)She trusted everyone in her team e
except
the people that don't respect animals.
答案:1. nervous
2. shouting
3. burning
4. weaker
5. except
解析:
【分析】做此类题时,需先明确句子句意,再结合首字母提示,同时关注句子的语法特征(如时态、比较级、词性等)来确定正确单词。具体思路:1. 结合“在全班前讲话的感受”和首字母n,确定表情绪的形容词;2. 根据句中are判断为现在进行时,需用动词现在分词,结合“激动的比赛”和首字母s确定;3. 需修饰蜡烛的定语,结合“照亮房间”和首字母b,用现在分词作定语;4. 由than可知需用形容词比较级,结合“生病卧床”和首字母w确定;5. 结合“信任所有人,排除部分人”的句意和首字母e确定介词。
【解析】1. 句意:当她必须在全班同学面前讲话时,她感到紧张。结合首字母n,形容词nervous(紧张的)符合语境,故填nervous。2. 句意:这场足球赛太激动人心了,我们都在为它大声欢呼。根据句中are可知是现在进行时,结构为“are + 现在分词”,结合首字母s,动词shout的现在分词shouting符合,故填shouting。3. 句意:生日蛋糕上燃烧的蜡烛照亮了房间。此处需定语修饰名词candles,结合首字母b,现在分词burning(燃烧的)可作定语,符合句意,故填burning。4. 句意:这位老人上个月生病了,现在还卧床,比之前更虚弱了。句中than是比较级标志,需用形容词比较级,结合首字母w,weak的比较级weaker(更虚弱的)符合语境,故填weaker。5. 句意:她信任团队里的每个人,除了那些不尊重动物的人。结合句意“排除部分人”和首字母e,介词except(除……之外)符合,故填except。
【答案】1. nervous 2. shouting 3. burning 4. weaker 5. except
【知识点】形容词用法、现在分词作定语、介词用法
【点评】本题为基础词汇运用题,考查根据首字母及句意填词的能力,需结合语境和基础语法(时态、比较级)判断单词形式,能有效检验学生的词汇积累与语境运用能力。
【难度系数】0.5
二、单项选择。
1. [2026 南通市启东市期末]In autumn, leaves begin to fall and fly in all ______ when the wind comes.
A.designs
B.degrees
C.directions
D.disasters
答案:1. C
解析:
【分析】本题是英语单项选择题,考查名词词义辨析及固定搭配。解题思路:先理解句子语境,明确句子表达秋天刮风时叶子向各个方向飞舞的含义;再逐一分析选项词义,结合语境和固定短语选出正确答案。
【解析】句子翻译:在秋天,当风刮起时,叶子开始落下并向四面八方飞舞。选项分析:A. designs意为“设计”,不符合语境;B. degrees意为“度数;程度”,与句意无关;C. directions意为“方向”,“all directions”是固定短语,意为“四面八方”,契合句子描述的叶子飞舞状态;D. disasters意为“灾难”,不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析;固定搭配
【点评】本题考查基础名词的词义辨析及常用固定短语,属于英语基础题型,难度较低,学生掌握常见名词含义和固定搭配即可轻松作答。
【难度系数】0.5
2. Nobody knows what's going
through
his mind. He is standing there with a strange expression(表情).
A.across
B.through
C.off
D.around
答案:2. B
解析:
【分析】这道题考查动词短语的固定搭配,解题思路是先辨析各选项对应的动词短语含义,再结合语境“没人知道他在想什么”,匹配符合语义的固定搭配。
【解析】逐一分析选项:A选项go across意为“穿过(物体表面)”,不符合语境;B选项go through one's mind是固定搭配,意为“在某人脑海中(思考)”,契合句子“没人知道他在想什么”的语义;C选项go off意为“离开、爆炸”,与语境无关;D选项go around意为“四处走动、流传”,也不符合语境。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语搭配;介词用法
【点评】本题考查英语基础的固定动词短语,属于识记类题目,需要学生积累常见的动词短语搭配。
【难度系数】0.6
3.(易错题)"Can you hear the
sound
of the children playing there?" he asked me in a low
voice
.
A.sound; voice
B.noise; sound
C.voice; sound
D.voice; voice
答案:3. A
易错警示
3. 此题容易误选D。sound是所有声音的总称,而voice特指人或动物发出的说话声、歌声等有意识的发声。
解析:
【分析】这道题考查英语中表示“声音”的易混名词词义辨析,解题思路是先明确sound、voice、noise三个词的核心用法区别,再结合句子语境判断每个空的正确词汇,同时注意固定搭配和易错点。
【解析】首先辨析三个名词的用法:①sound:泛指自然界中能听到的所有声音,是声音的总称;②voice:特指人或动物发出的说话声、歌声等有意识的发声;③noise:指刺耳、令人不悦的噪音。结合句子语境:第一个空描述孩子们玩耍时发出的各类声响,属于声音的总称,应填sound;第二个空“in a low voice”是固定搭配,意为“低声地”,此处指人的说话声,应填voice。此题容易误选D,错误原因是混淆了sound和voice的适用场景,因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析(sound/voice/noise)
【点评】本题是易错题,主要考查易混名词的用法差异,学生易混淆sound(泛指所有声音)和voice(侧重人的发声)的适用场景,需牢记三者的核心区别避免出错。
【难度系数】0.5
4. [2026 南通市启东市期末]— Oh no, how can I prepare for the exam in just three days?
— You need to
calm down
, and then make a study plan.
A.break down
B.slow down
C.come down
D.calm down
答案:4. D
解析:
【分析】首先理解对话语境:第一说话人因仅剩三天备考考试而焦虑慌乱,第二说话人给出建议,需先完成某动作再制定学习计划。接着辨析四个选项的动词短语含义:A.break down意为“分解;出故障”,B.slow down意为“减速”,C.come down意为“下来;降落”,D.calm down意为“冷静下来”。结合语境,应对焦虑的合理逻辑是先冷静情绪,再规划备考,因此选择D项。
【解析】本题考查情景交际中的动词短语辨析。对话中,前者因备考时间紧张产生焦虑情绪,后者建议先冷静下来再制定学习计划。逐一分析选项:A项break down不符合语境;B项slow down与备考建议无关;C项come down语义不符;D项calm down契合安抚焦虑情绪、再规划的语境,故答案为D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析;情景交际
【点评】本题为基础情景交际题,核心考查常用动词短语的含义辨析,需结合上下文语境判断合适表达,难度较低,适合初中阶段学生掌握。
【难度系数】0.7
5. I don't know if Mike
will come
back tomorrow. If he
comes
back, call me.
A.comes; comes
B.comes; will come
C.will come; comes
D.will come; will come
答案:5. C
知识归纳
5. 当if意为“是否”时,它引导的是宾语从句,通常放在动词know、ask、wonder、say等后面。当主句为一般现在时或现在完成时,从句根据实际情况使用任意时态;当主句为一般过去时,从句用相应的过去时态;若宾语从句表达客观真理,即使主句是过去时,从句仍用一般现在时。当if意为“如果”时,它引导的是条件状语从句,通常遵循“主将从现”“主情从现”“主祈从现”的原则。
解析:
【分析】
本题需区分if的两种用法:第一个if位于动词know后,引导宾语从句,意为“是否”,需根据时间状语确定时态;第二个if引导条件状语从句,意为“如果”,需遵循条件状语从句的时态规则。
【解析】
1. 第一个空:if引导宾语从句,作know的宾语,时间状语为tomorrow(表将来),因此从句用一般将来时,填will come;
2. 第二个空:if引导条件状语从句,主句是祈使句(call me),遵循“主祈从现”原则,从句用一般现在时,主语he是第三人称单数,动词用第三人称单数形式comes;
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
宾语从句时态;条件状语从句时态;if的用法
【点评】
本题考查if的两种核心用法(宾语从句、条件状语从句)的时态规则,是初中英语高频基础考点,需准确区分不同语境下的时态要求。
【难度系数】
0.5
三、短文填空。
主题群:灾害防范
子主题:自然灾害
语篇类型:说明文
难度:★★
Most typhoons in the world have girls' names. Sometimes they have very 1. b
beautiful
names. Rose is a pretty name but there was nothing pretty about Typhoon Rose. It was the 2. w
worst
typhoon to hit Hong Kong in more than thirty years.
It began to 3. r
rain
early on the morning of August 16th, 1971. At ten o'clock in the morning, the wind was blowing people's umbrellas 4. a
away
. The wind became stronger and stronger. The typhoon shelters(避风港) were soon 5. f
full
of boats. Ships that were too big to go inside the shelters put down more anchors(锚). Some very big ships went out to sea. It is 6. s
safer/safe
for a big ship to be at sea in a typhoon because then it cannot be blown onto rocks. The airport closed. No 7. p
planes
were able to take off or land. At 9:00 in the evening, all lights went out. No one slept well that night. It was difficult to sleep in such bad 8. w
weather
.
It was reported that Typhoon Rose 9. k
killed
over one hundred people. More than two hundred people were injured(受伤) and many of them had to go to hospital. Thousands of people 10. l
lost
their homes. It's important to learn how to protect ourselves from natural disasters.
答案:1. beautiful
2. worst
3. rain
4. away
5. full
6. safer/safe
7. planes
8. weather
9. killed
10. lost
解析:
【分析】
解题思路:先通读全文,把握主题为台风袭击香港的灾害情况,再结合上下文语境、固定搭配、词性变化等逐一分析每个空格:1. 根据后文提到Rose是好听的名字,可知此处填表示“美丽的”形容词;2. 结合语境,Rose台风是三十多年来袭击香港最严重的,用形容词最高级;3. 台风来临,早上开始下雨,填动词原形;4. 固定搭配blow away表示“吹走”;5. 固定搭配be full of表示“充满”;6. 大船在台风中出海更安全,用形容词比较级(或原级);7. 机场关闭,不能起降的是飞机,填名词复数;8. 坏天气里难睡觉,填名词;9. 台风导致人员死亡,填动词过去式;10. 台风导致人们失去家园,填动词过去式。
【解析】
1. 由后文“Rose is a pretty name”可知,此处指台风有时有很美的名字,故填beautiful;
2. 结合语境,Rose台风是三十多年来袭击香港最严重的台风,bad的最高级为worst,故填worst;
3. 台风来临,早上开始下雨,begin to后接动词原形,故填rain;
4. 固定搭配blow away意为“吹走”,符合语境,故填away;
5. 固定搭配be full of意为“充满”,符合“避风港很快满是船”的语境,故填full;
6. 大船在台风中出海更安全,因为不会被吹到岩石,此处用形容词比较级safer(或原级safe),故填safer/safe;
7. 机场关闭,能起飞或降落的是飞机,plane的复数形式为planes,故填planes;
8. 坏天气里很难睡觉,weather符合语境,故填weather;
9. 台风导致一百多人死亡,kill的过去式为killed,故填killed;
10. 成千上万的人失去家园,lose的过去式为lost,故填lost。
【答案】
1. beautiful 2. worst 3. rain 4. away 5. full 6. safer/safe 7. planes 8. weather 9. killed 10. lost
【知识点】
短文填空、词汇运用、固定搭配
【点评】
本文围绕台风灾害展开,考查学生对词汇、固定搭配及上下文语境的理解,语篇贴近主题,难度适中,需结合语篇逻辑和常用表达完成填空,适合中等水平学生练习。
【难度系数】
0.6