2026年通成学典课时作业本八年级英语上册译林版南通专版第28页解析答案——零五网—

第一部分听对话回答问题
本部分共有10道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有5秒钟的时间阅读题目;听完后你还有5秒钟的时间选出你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后,进入下一小题。
1. What does the boy like best?

2. What is Lucy doing now?

3. When does the school bus usually leave?

4. How does David want to go to the zoo?

5. How many Grade 8 classes are there at the girl's school?
A. Six.
B. Eight.
C. Nine.
6. Where is the girl's father?
A. He is in the living room.
B. He is in the kitchen.
C. He is in the study.
7. What does the woman mean?
A. The man lost his bike again.
B. It isn't the man's first time losing his key.
C. She can't find her key either.
8. Who are the two speakers?
A. Mary's teacher and Mary's father.
B. Mary's mother and Mary's teacher.
C. Mary's parents.
9. What can we learn from the dialogue?
A. Julie thinks her school life is boring.
B. Julie hopes her school life will be better.
C. Julie enjoys her school life very much.
10. Who has the least free time?
A. Nancy.
B. Tomoya's brother.
C. Tomoya.

答案：1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.C 7.B 8.C 9.C 10.A

解析：

【分析】
本题为初中英语听力理解题，解题思路：1. 每道题播放前利用5秒快速读题，标记问题核心（如人物、时间、地点、态度等）；2. 听对话时聚焦与问题相关的关键细节，捕捉匹配选项的信息；3. 听完后结合听到的内容，选出最合适的答案。
【解析】
本题需结合听力对话内容逐一判断：1. 根据对话中男孩提及的最喜欢的事物对应选项C；2. 根据Lucy的行为描述对应选项A；3. 根据校车离开时间的表述对应选项C；4. 根据David的出行方式选择对应选项B；5. 根据女孩提到的八年级班级数量对应选项C；6. 根据女孩父亲所在位置对应选项C；7. 根据女性说话者的言外之意对应选项B；8. 根据对话中人物身份描述对应选项C；9. 根据Julie对学校生活的态度对应选项C；10. 根据三人空闲时间对比对应选项A。
【答案】
1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.C 7.B 8.C 9.C 10.A
【知识点】
英语听力理解
【点评】
本题考查初中英语日常对话的听力细节捕捉，题型常规，内容贴近生活，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8

听一段对话,回答11~12小题。答题完毕,请等待"嘀"的信号,进入第一篇短文。
11. What is the man interested in?
A. French.
B. History.
C. French history.
12. When will the man return the book?
A. Next Monday evening.
B. Next Wednesday afternoon.
C. Next Thursday morning.

答案：11.B 12.C

解析：

【分析】本题为英语听力理解题，需通过听力对话的细节内容解答两道小题。第11题需定位男士感兴趣的领域，第12题需定位男士归还书籍的时间，解题时需重点捕捉对话中男士的相关表述，匹配对应选项。
【解析】根据听力对话内容，男士明确表示自己对历史感兴趣，故第11题选B；男士说明将在下周四上午归还书籍，故第12题选C。
【答案】11.B 12.C
【知识点】英语听力理解
【点评】本题考查听力中关键细节信息的提取，属于基础听力题型，只要认真捕捉对话细节即可正确作答。
【难度系数】0.6

听第一篇短文，回答13～15小题。请根据短文内容，选择正确答案，完成信息记录表。答题完毕，请等待“嘀”的信号，进入下一篇短文。

13. A. 3
B. 4
C. 5
14. A. 50
B. 30
C. 15
15. A. an hour
B. forty minutes
C. thirty minutes

答案：13.A 14.C 15.C

解析：

【分析】本题为听力理解题，需根据听力短文内容匹配信息记录表的对应选项。解题思路：先快速通读题目及选项，标记各题的核心信息（13题是放学时间、14题是班级人数、15题是作业时长），听短文时重点捕捉这些关键数字信息，再与选项逐一匹配，选出正确答案。
【解析】13题：听力短文中提到理想学校下午3点放学，对应选项A；14题：短文说明每班约15名学生，对应选项C；15题：短文指出每天的作业时长为30分钟，对应选项C。
【答案】13.A 14.C 15.C
【知识点】听力理解、信息匹配
【点评】本题考查听力中关键数字信息的捕捉能力，属于基础题型，只要认真听辨短文内容即可完成作答。
【难度系数】0.3