2026年通成学典课时作业本八年级英语上册译林版南通专版第87页解析答案——零五网—

一、根据句意及首字母提示，写出句中所缺单词，每空限填一词。
1. There was a s

sudden

change in the weather. It began to rain heavily.
2. The mountain climbers found it easy to get lost in the thick(浓的) f

fog

.
3. The wind is b

blowing

strongly outside, and it's quite dangerous to walk on the street.
4. The sun s

shone

brightly after the rain, making everything look bright and clean.
5. In summer, the h

heat

from the sun makes people tired, so many choose to drink cold water.

答案：1. sudden 2. fog 3. blowing 4. shone 5. heat

解析：

【分析】做此类首字母填空题时，需先通读句子理解句意，再结合给出的首字母提示，分析所缺单词的词性、时态等，匹配符合语境的词汇。如第1题需修饰名词用形容词，第3题需用现在进行时的动词-ing形式，第4题需用动词过去式，最终确定正确单词。
【解析】1. 句意：天气有突然的变化，开始下起大雨。首字母为s，修饰名词change需用形容词，sudden（突然的）符合语境，故填sudden。
2. 句意：登山者在浓雾中容易迷路。首字母为f，thick修饰名词，fog（雾）符合登山迷路的场景，故填fog。
3. 句意：外面的风正猛烈地吹，在街上行走很危险。句子为现在进行时（结构：be+动词-ing），首字母为b，blowing（吹）符合，故填blowing。
4. 句意：雨后太阳明亮地照耀，让一切看起来明亮干净。描述雨后的过去动作，需用shine的过去式shone，首字母s匹配，故填shone。
5. 句意：夏天，太阳的热量让人疲惫，所以很多人选择喝凉水。首字母为h，heat（热量）符合语境，故填heat。
【答案】1. sudden 2. fog 3. blowing 4. shone 5. heat
【知识点】首字母填空解题、形容词用法、现在进行时
【点评】本题为基础英语首字母填空题，侧重考查常用词汇的词义、词性及时态的掌握，解题关键是结合句意与首字母提示匹配词汇，注意动词形式变化，整体难度较低。
【难度系数】0.8

二、用括号中所给词的适当形式填空。
1. The diamond(钻石) in the glass box looks very

shiny

(shine) under the light.
2. The game is so

funny

(fun) that the children in the park don't want to go home.
3. After a long-day work, I feel so

sleepy

(sleep) that I can hardly keep my eyes open.
4. I was looking forward to a good rest. But the

noisy

(noise) baby kept me awake all night.

答案：1. shiny 2. funny 3. sleepy 4. noisy

解析：

【分析】本题为用所给词的适当形式填空的基础题型，解题思路为：先分析每个句子的结构，确定空格处所需的词性，再将括号内的词转换为符合语境的正确形式。具体来看，4个小题均需要形容词，需根据空格在句中的成分（表语或定语），将所给的动词、名词转换为对应的形容词。
【解析】1. 空格前是系动词looks，需形容词作表语，所给词shine是动词，其形容词形式为shiny，意为“闪亮的”，符合语境；2. 此处是“so+形容词+that”结构，so后需接形容词，所给词fun是名词/形容词，此处需用形容词funny，意为“有趣的”；3. feel是系动词，后接形容词作表语，所给词sleep是动词/名词，其形容词sleepy意为“困倦的”，符合“长时间工作后困倦”的语境；4. 空格处修饰名词baby，需用形容词作定语，所给词noise是名词，其形容词noisy意为“吵闹的”，符合语境。
【答案】1. shiny 2. funny 3. sleepy 4. noisy
【知识点】形容词的用法、词性转换、系动词的用法
【点评】本题考查基础的词性转换及形容词的运用，涉及系动词后接表语、形容词作定语等知识点，难度较低，是英语学习中巩固词性转换的典型题目。
【难度系数】0.8

三、单项选择。
1. — Do you know what we should do when we meet a fire in the building?
— We should cover our mouths and noses

a wet cloth and run out quickly.

A.with
B.for
C.on
D.at

答案：1. A

解析：

【分析】本题考查介词的固定搭配，需结合语境和常用搭配选择合适的介词。句子表达“用湿布捂住口鼻”的动作，要回忆相关介词的用法。
【解析】对话答句意为“我们应该用湿布捂住口鼻然后快速跑出去”，“cover sth with sth”是英语中表示“用……遮盖/捂住某物”的固定搭配，此处需用介词with，对应选项A。B选项for表目的，C选项on表位置，D选项at表地点或时间，均不符合语境和搭配要求。
【答案】A
【知识点】介词的固定搭配；介词辨析
【点评】本题结合日常安全场景考查基础介词搭配，难度较低，掌握cover的固定用法即可轻松作答，属于英语基础题。
【难度系数】0.8

2. — Can you

anything bad in your bedroom? — Oh, yes, a pair of dirty socks.

A.smell
B.taste
C.hear
D.feel

答案：2. A

解析：

【分析】这道题考查感官动词的词义辨析，解题时需先理解句子语境，再分析各选项含义，结合语境选出符合逻辑的动词。问句询问能否在卧室里感知到“坏的东西”，答语提到的是“脏袜子”，脏袜子的异味需通过嗅觉感知，据此判断正确选项。
【解析】先翻译句子：——你能闻到卧室里的坏东西吗？——哦，是的，一双脏袜子。再分析选项：A.smell意为“闻，闻到”，符合脏袜子产生异味被感知的语境；B.taste意为“尝，品尝”，脏袜子无法被品尝，不符合；C.hear意为“听，听到”，脏袜子不会发出可被听到的声音，不符合；D.feel意为“感觉，触摸”，语境并非通过触摸感知，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】感官动词词义辨析
【点评】本题为基础词义辨析题，结合日常语境即可快速选出答案，侧重考查学生对常见感官动词的词义掌握。
【难度系数】0.8

3. The sentence structure of "They are flying kites in the playground." is "

".

A.$\mathrm{S}+\mathrm{V}$
B.$\mathrm{S}+\mathrm{V}+\mathrm{O}$
C.$\mathrm{S}+\mathrm{V}+\mathrm{P}$
D.$\mathrm{S}+\mathrm{V}+\mathrm{O}+\mathrm{O}$

答案：3. B

解析：

【分析】首先拆分句子的核心成分：第一步，找主语（动作的发出者），本句中动作发出者是“They”，即S；第二步，找谓语（表示动作的部分），本句中“are flying”是现在进行时的谓语，属于及物动词的谓语；第三步，找宾语（动作的承受者），本句中“kites”是“flying”的承受者，即O；“in the playground”是地点状语，仅修饰动作的地点，不影响基本句型。再逐一排除选项：A选项S+V是主谓结构，无宾语，不符合；C选项S+V+P是主系表结构，句中无系动词，不符合；D选项S+V+O+O是双宾语结构，需两个宾语，本句仅一个宾语，不符合；因此选B。
【解析】先拆分句子核心成分：1. 主语（S）：They；2. 谓语（V）：are flying（现在进行时的谓语，由助动词are+实义动词fly的现在分词构成，表动作）；3. 宾语（O）：kites（谓语动作的承受者）；in the playground为地点状语，属于修饰性成分，不影响基本句型结构。再分析选项：A项S+V为主谓结构，无宾语，与句子结构不符；B项S+V+O为主谓宾结构，与句子成分构成一致；C项S+V+P为主系表结构，句中无系动词，不符合；D项S+V+O+O为双宾语结构，需两个宾语，本句仅一个宾语，不符合。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】英语五种基本句型；英语句子成分分析
【点评】本题考查英语基础句型的辨析，核心是准确拆分句子的主语、谓语、宾语等核心成分，区分不同句型的构成规则，属于英语基础考点，难度较低，只要掌握基本句型结构即可正确作答。
【难度系数】0.7

4. Which of the following has the same sentence structure as "Ice cream tastes nice."?

A.Wolves can see and smell things far away.
B.The bell sounded for lunch at the end of the class.
C.Apples quickly turn brown after being left in the air for a while.
D.The mother looked angrily at her daughter's paper full of mistakes.

答案：4. C

解析：

【分析】首先明确原句“Ice cream tastes nice.”的句子结构：主语（Ice cream）+系动词（tastes，感官系动词）+表语（nice，形容词），属于主系表结构。解题思路是：先划分每个选项的句子成分，判断其结构是否与原句的主系表结构一致，核心是区分系动词和实义动词——系动词后接表语（形容词等），实义动词后接宾语或状语。
【解析】1. 原句结构拆解：Ice cream（主语）+ tastes（系动词，表“尝起来”，属感官系动词）+ nice（形容词作表语），为主系表结构。
2. 选项A分析：Wolves（主语）+ can see and smell（并列实义动词作谓语）+ things（宾语），为主谓宾结构，与原句结构不同，排除。
3. 选项B分析：The bell（主语）+ sounded（实义动词，表“鸣响”）+ for lunch（状语）+ at the end of the class（状语），为主谓结构，与原句结构不同，排除。
4. 选项C分析：Apples（主语）+ turn（系动词，表“变得”，属变化系动词）+ brown（形容词作表语），为主系表结构，与原句结构一致。
5. 选项D分析：The mother（主语）+ looked（实义动词，表“看”）+ angrily（状语）+ at her daughter's paper（宾语），为主谓宾状结构，与原句结构不同，排除。
【答案】C
【知识点】主系表结构、系动词的用法
【点评】本题考查英语句子结构的辨析，重点在于区分系动词与实义动词，掌握主系表结构的构成规则，需准确划分句子成分，避免因混淆动词类型导致结构判断错误。
【难度系数】0.4

四、词汇运用。
主题群:自然生态
子主题:气候特征
语篇类型:说明文
难度:★
What is the best season to visit the Amazon Rainforest? This is a common question we get from people visiting the rainforest for the 1.

first

(one) time. The answer is any time. There is a wet season and a dry season in the rainforest. There is no time that is 2.

better

(good) than the other. Both offer beautiful sights and 3.

amazing

(amaze) chances to see different plants and animals. People can experience hot weather and 4.

rainy

(rain) days.
The wet season is from mid-December to mid-May. During this time, the rainforest gets 60% of the total rainfall, so it is cool and wet. Also, because of the rain, the water in the river 5.

rises

(rise) and there is a flood in the forest. That means you can take a boat and 6.

travel

(travel) through the forest. Since you are closer to the top of the trees, you will see beautiful birds, 7.

monkeys

(monkey) and many other animals.
The dry season is from June to November. This is the warm season, with a temperature of about 35 °C. However, it still gets the heavy rain. A key 8.

difference

(different) is that the land comes out, so people can go to the forest on foot. During these months, it is much easier to find snakes and 9.

fishing

(fish) is much easier too. You may not be able 10.

to see

(see) the birds in the trees, but you will see them flying in the sky.

答案：1. first 2. better 3. amazing 4. rainy 5. rises
6. travel 7. monkeys 8. difference 9. fishing 10. to see

解析：

【分析】
本题为英语词汇形式填空题，需结合句子语境、语法规则（如序数词、比较级、词性转换、主谓一致、固定搭配等），将括号内所给单词转换为正确形式填入空格。解题时需逐空分析语法成分与语义需求，对应转换单词形式。
【解析】
1. 空格前有定冠词the，结合句意“第一次来雨林的人”，需用one的序数词形式first，故填first。
2. 空格后有比较级标志词than，需用good的比较级形式better，故填better。
3. 空格后是名词chances，需用amaze的形容词形式（修饰物）amazing，故填amazing。
4. 空格后是名词days，需用rain的形容词形式rainy（多雨的）修饰，故填rainy。
5. 主语the water为不可数名词，句子为一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式，故填rises。
6. 空格前有情态动词can，且与take并列，需用动词原形，故填travel。
7. 空格前是名词birds，需用monkey的复数形式与birds并列，故填monkeys。
8. 空格前有不定冠词a和形容词key，需用different的名词形式difference，故填difference。
9. 空格处作主语，需用fish的动名词形式fishing（钓鱼），故填fishing。
10. 固定搭配be able to do sth.，需用see的不定式形式to see，故填to see。
【答案】
1. first 2. better 3. amazing 4. rainy 5. rises 6. travel 7. monkeys 8. difference 9. fishing 10. to see
【知识点】
序数词用法、形容词转换、比较级、固定搭配
【点评】
本题围绕亚马逊雨林的季节特征展开，考查英语词汇的适当形式转换，涉及基础语法知识点，难度较低，适合初中阶段学生练习，需掌握常见词性变化与语法规则。
【难度系数】
0.7