零五网 › 全部参考答案› 启东中学作业本 › 2026年启东中学作业本八年级英语上册译林版 第48页解析答案
四、根据短文内容,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。
Many kids think they are too ordinary(普通的). They think they are not the 1(pretty) or the smartest. Sometimes kids don't know 2 special they are. When they see excellent players or cool pop stars, they often think: Am I outstanding? What am I going to be when I grow up?
3(grow) up means understanding what you can do and what you can offer 4 the world. When you are young, you don't think about that. But when you get 5(old), you may know that just by being 6(you), you do offer something to other people.
Maybe you aren't the best, 7 that doesn't make you "not special". Although(尽管) you aren't the smartest, the most beautiful or the most talented, you are great in your ways.
In fact, it is great 8(be) the best at something, but it's OK if you can't be the best. If you just live your life and try hard, you 9(become) an amazing person too. And you can make your dream come 10(truly).
1.
prettiest

2.
how

3.
Growing

4.
to

5.
older

6.
yourself

7.
but

8.
to be

9.
will become

10.
true

答案：1. prettiest 2. how 3. Growing 4. to 5. older
6. yourself 7. but 8. to be 9. will become 10. true
解析：
【分析】
这是一篇基础短文语法填空题，解题时首先要通读全文把握主旨，明确文章围绕“每个人都是独特的，努力就能成为更好的自己”展开。接下来逐个分析空格：首先观察空格前后的提示词、并列结构、固定搭配特征，结合初中英语的词形变换、句法规则推导答案，最后把所有答案代入通读，检查逻辑和语法是否通顺。比如看到并列的the smartest就能想到第一空要填形容词最高级，看到if引导的从句就能想到主将从现的时态规则，遇到动词作主语的情况就要想到变动名词。
【解析】
1. 空格后有并列结构the smartest（形容词最高级），前面有定冠词the，说明此处要填pretty的最高级形式prettiest，意为“最漂亮的”。
2. 此处是宾语从句的引导词，后面修饰形容词special，表达“多么特别”的含义，用连接副词how。
3. 空格处在句中作主语，动词不能直接作主语，需要变为动名词形式Growing，且句首首字母大写。
4. 此处是固定搭配offer sth. to...，表示“向……提供/奉献某物”，填介词to。
5. 此处暗含和年少时的对比，表达“年纪变大、长大”的含义，用形容词比较级older。
6. 此处是固定搭配by oneself，表示“靠自己本身”，主语是you，对应的反身代词是yourself。
7. 前半句“也许你不是最优秀的”和后半句“那不会让你‘不特别’”是转折逻辑，填转折连词but。
8. 此处是固定句型it is + 形容词 + to do sth.，不定式作真正主语，填to be。
9. 本句是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”规则，从句用一般现在时，主句要用一般将来时will become。
10. 此处是固定短语come true，意为“（梦想）实现”，填形容词true。
【答案】
1. prettiest 2. how 3. Growing 4. to 5. older
6. yourself 7. but 8. to be 9. will become 10. true
【知识点】
词形变换、固定短语、时态规则
【点评】
本题属于初中阶段的基础语法填空，考点覆盖了常见的形容词最高级、反身代词、非谓语动词、固定搭配和基础句法规则，整体难度不高，既考察学生对基础语法点的掌握，也要求学生结合上下文语境判断逻辑关系，提醒学生平时要多积累固定短语，避免词性误用。
【难度系数】
0.7
五、传统文化 阅读理解。
Clubs for Learning Traditional Chinese Culture
Chinese Food Club
Activities:
※ learn Chinese food culture
※ learn to make jiaozi and zongzi
Time: 3:30 p. m. -5 p. m., Monday
Place: Room 118 Teacher: Mr Lu
Chinese Music Club
Activities:
※ learn to play the erhu and pipa
※ enjoy traditional Chinese music
Time: 5 p. m. -6:30 p. m., Tuesday
Place: Room 303 Teacher: Ms Tao
Reading Club
Activities:
※ read Journey to the West
※ put on plays
Time: 3:30 p. m. -5 p. m., Thursday
Place: Room 402 Teacher: Mr Cai
Chinese Art Club
Activities:
※ watch Chinese art films
※ learn about paper-cutting(剪纸)
Time: 5 p. m. -6:30 p. m., Friday
Place: Room 205 Teacher: Miss Ma
For more information about the clubs, you can call or email Mr Jin. Tel: 403××××
Email Address: mrjin@163.com
(
B
)1. What can students do in Room 303?
A. Learn about paper-cutting.
B. Learn to play the erhu.
C. Learn to make jiaozi and zongzi.
D. Read Journey to the West.
(
A
)2. Who teaches in the Reading Club?
A. Mr Cai.
B. Miss Ma.
C. Mr Lu.
D. Ms Tao.
(
A
)3. Where can students learn Chinese food culture?
A. In Room 118.
B. In Room 303.
C. In Room 402.
D. In Room 205.
(
C
)4. How can students find out more about the clubs?
A. Write to Mr Cai.
B. Visit the school's web page.
C. Write an email.
D. Visit Room 402.
(
C
)5. What can we learn from the text?
A. We can enjoy traditional Chinese music on Friday.
B. We can make Chinese art films in the Chinese Art Club.
C. We can learn Chinese food culture in the Chinese Food Club.
D. We can watch TV in the Reading Club.
答案：1. B 【点拨】根据 Chinese Music Club 部分的“Place: Room 303”以及“※learn to play the erhu and pipa”可知,可以学习拉二胡。故选 B。
2. A 【点拨】根据 Reading Club 部分的“Teacher: Mr Cai”可知,蔡老师在阅读俱乐部。故选 A。
3. A 【点拨】根据 Chinese Food Club 部分的“Place: Room 118”可知,在 118 教室,学生们可以学到有关中国饮食文化的内容。故选 A。
4. C 【点拨】根据 For more information about the clubs, you can call or email Mr Jin. 可知,可以通过给金老师打电话或写电子邮件来了解更多信息。故选 C。
5. C 【点拨】根据 Chinese Food Club 部分的“※learn Chinese food culture”可知,可以在中国美食俱乐部学到有关中国饮食文化的内容。故选 C。
解析：
【分析】
这是一篇介绍中国传统文化主题校园俱乐部的应用文阅读理解，全部为细节类题目，解题时不需要复杂推理，可采用“关键词定位法”快速解题：首先提取每道题干中的核心关键词，带着关键词回到原文对应板块查找匹配信息，再和选项逐一比对排除错误选项即可得出答案。比如第1题提取关键词Room 303，直接定位到对应俱乐部板块找活动内容；第2题提取关键词Reading Club和teacher，直接定位阅读俱乐部板块找教师信息，其余题目同理，最后一道正误判断题逐个核对选项和原文内容就能选出正确答案。
【解析】
1. 定位原文Chinese Music Club板块，该俱乐部的地点标注为Place: Room 303，对应的活动包含“learn to play the erhu and pipa”，和选项B表述一致；选项A的了解剪纸属于中国美术俱乐部的活动，选项C的学习包饺子和粽子属于美食俱乐部的活动，选项D的读《西游记》属于阅读俱乐部的活动，均不符合，因此选B。
2. 定位原文Reading Club板块，明确标注“Teacher: Mr Cai”，可知阅读俱乐部的授课老师是蔡老师，因此选A。
3. 定位原文Chinese Food Club板块，该俱乐部的活动第一条就是“learn Chinese food culture”，对应的地点标注为Place: Room 118，因此学生可以在118室学习中国饮食文化，选A。
4. 定位原文末尾补充信息部分，文中说明“For more information about the clubs, you can call or email Mr Jin”，可知学生可以通过打电话或者给金老师发邮件了解更多信息，和选项C“写邮件”表述一致，其余选项原文均未提及，因此选C。
5. 逐一核对选项：A选项欣赏中国传统音乐是周二音乐俱乐部的活动，并非周五，表述错误；B选项中国美术俱乐部的活动是观看中国艺术电影，并非制作艺术电影，表述错误；C选项中国美食俱乐部的活动包含学习中国饮食文化，和原文完全一致，表述正确；D选项阅读俱乐部的活动是读《西游记》和演话剧，没有看电视的内容，表述错误，因此选C。
【答案】
1. B 2. A 3. A 4. C 5. C
【知识点】
英语细节阅读理解，应用文信息定位，传统文化主题词汇
【点评】
本题属于校园文化类应用文阅读，难度较低，全部为细节理解题型，重点考察学生快速从分栏信息中定位关键内容的能力，同时在题目中渗透了中国传统饮食、传统乐器、传统文学等相关的英语表达，兼顾语言考察和传统文化科普，学生只要掌握关键词定位的阅读技巧，就能快速准确选出答案。
【难度系数】
0.9
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