零五网 全部参考答案 启东中学作业本 2026年启东中学作业本八年级英语上册译林版 第54页解析答案
(
C
)2. —Do you like the writer Lu Xun?
—Of course! I always take one of his books when I go on a trip. You can't get a taste of his writing style until you read his works by
.

A.himself
B.him
C.yourself
D.you
答案:2. C 【点拨】根据句意可知,空处应用与 you 相对应的反身代词 yourself。故选 C。
解析:
【分析】
这道题的解题思路很清晰:第一步先通读对话,梳理完整句意,明确空缺处的搭配要求;第二步回忆和by相关的代词常用固定搭配,锁定by oneself表示“亲自、独自”的用法,判断空缺处需要填入反身代词;第三步结合句子逻辑主语是you,筛选出和you对应的反身代词,再逐一排除不符合人称、不符合结构的错误选项,最终得到正确答案。
【解析】
先理解对话含义:——你喜欢作家鲁迅吗?——当然!我去旅行的时候总会带上他的一本书。你只有亲自阅读他的作品,才能体会到他的写作风格。
1. 首先判断固定搭配:句中出现by + 代词的结构,常用固定短语by oneself意为“亲自、独自”,因此空缺处需要填入反身代词,直接排除非反身代词的B(him,他,宾格)、D(you,你/你们,主/宾格)选项。
2. 再判断人称匹配:句子的逻辑主语是you,对应的反身代词为yourself,A选项himself是第三人称单数he的反身代词,意为“他自己”,人称不匹配,直接排除。
3. 最终只有C选项符合结构和句意要求。
【答案】
C
【知识点】
反身代词,固定搭配
【点评】
本题属于英语基础语法题,核心考查反身代词的人称匹配规则和常用固定搭配by oneself,难度较低,只要学生掌握不同人称对应的反身代词形式,熟悉该固定短语即可轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
(
A
)3. Come on, boys and girls! Help
to some biscuits and drinks.

A.yourselves
B.yourself
C.ourselves
D.myself
答案:3. A 【点拨】根据“Come on, boys and girls!”可知,此处用 yourselves。故选 A。
解析:
【分析】
首先我们先梳理解题思路:第一步先提取题干的关键提示信息,开头的称呼是boys and girls,指代的是多个复数的对象。第二步回忆对应的常用固定搭配,help oneself to sth是招待场景的常用短语,意思是“随便吃/取用某物”,这个结构里的反身代词需要和被招呼的对象保持人称、单复数一致,明确指代属性后逐一排除不符合的选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 先明确核心固定搭配:help oneself to + 食物/饮品,意为“请随便享用/自取……”,是招待他人的常用表达。
2. 提取题干关键提示:前文称呼的对象是boys and girls,属于复数的第二人称群体,因此对应的反身代词需要匹配第二人称复数的属性。
3. 逐一排除错误选项:
选项B yourself是第二人称单数反身代词,只能指代单个对象,不符合多个孩子的语境,排除;
选项C ourselves是第一人称复数反身代词,含义为“我们自己”,不符合让对方自取食物的逻辑,排除;
选项D myself是第一人称单数反身代词,含义为“我自己”,和语境完全不匹配,排除;
选项A yourselves是第二人称复数反身代词,完全匹配指代对象的属性,符合要求。
【答案】
A
【知识点】
反身代词用法;固定短语搭配
【点评】
本题是英语基础情景类考题,核心易错点是容易忽略前文的复数称呼,误选单数的yourself,解题时只要先找准反身代词对应的指代主体的人称和单复数,结合固定短语的含义就能快速选出正确答案,属于中小学阶段必须掌握的基础常用搭配考点。
【难度系数】
0.8
(
D
)4. Students should learn some living skills to take good care of
.

A.herself
B.himself
C.yourselves
D.themselves
答案:4. D 【点拨】根据语境可知,此处是指照顾好他们自己,用反身代词 themselves 与主语 Students 保持一致。故选 D。
解析:
【分析】
这道题的解题思路非常清晰:首先第一步先定位句子的主语,判断主语的人称和单复数属性;第二步明确空格处需要填入的反身代词要和指代的主语保持人称、数的完全一致;第三步逐一比对四个选项的反身代词对应的指代对象,排除和主语不匹配的选项,就能得到正确答案。本题主语是复数名词Students,指代第三人称的“学生们”,所以要选对应的第三人称复数反身代词。
【解析】
1. 先分析句子含义和主语属性:句意为“学生们应该学习一些生活技能来好好照顾自己”,句子主语是Students,是第三人称复数,指代群体“学生们”。
2. 空格处作take good care of的宾语,指代的就是主语本身,需要使用和主语人称、数完全匹配的反身代词:
选项A herself是单数第三人称女性反身代词,仅能指代单个女性,和复数主语不匹配,排除;
选项B himself是单数第三人称男性反身代词,仅能指代单个男性,和复数主语不匹配,排除;
选项C yourselves是第二人称复数反身代词,指代“你们自己”,和第三人称主语Students不匹配,排除;
选项D themselves是第三人称复数反身代词,指代“他们自己”,完全和主语Students的属性匹配,符合语境要求。
【答案】
D
【知识点】
反身代词用法,代词一致性
【点评】
本题是代词板块的基础常规考题,核心考查反身代词和指代对象的人称、数匹配规则,只要准确找准主语的人称和单复数属性,就可以快速选出正确答案,适合刚接触反身代词知识点的学生巩固基础概念。
【难度系数】
0.9
(
A
)5. —Guess what! Jenny got first prize in the competition!
—Even to
, that was a big surprise!

A.herself
B.yourself
C.ourselves
D.themselves
答案:5. A 【点拨】herself 她自己;yourself 你自己;ourselves 我们自己;themselves 他们自己。根据语境可知选 A。
解析:
【分析】
首先通读对话,提取核心信息:前半句给出的事件是名叫Jenny的女生在比赛中拿到了一等奖,接下来我们需要判断设空处反身代词的指代对象,匹配前文出现的Jenny的人称属性(第三人称、单数、女性),再逐一比对四个选项反身代词的适用人称,就能匹配出符合语境的正确选项。
【解析】
1. 先翻译整段对话:——你猜怎么着!珍妮在比赛中获得了一等奖!——就算对她自己来说,这也是个天大的惊喜!
2. 逐一辨析选项:
选项A:herself意为“她自己”,是第三人称单数女性对应的反身代词,正好对应前文提到的Jenny,符合语境逻辑,连珍妮本人都没想到自己能拿一等奖,所以对她自己来说都是惊喜。
选项B:yourself意为“你自己”,是第二人称反身代词,和指代Jenny的语境不匹配。
选项C:ourselves意为“我们自己”,是第一人称复数反身代词,不符合指代要求。
选项D:themselves意为“他们自己”,是第三人称复数反身代词,和单数的Jenny属性不符。
综上只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
反身代词辨析,语境理解
【点评】
本题属于基础的代词考查题,解题的核心要点是找准反身代词对应的指代对象,不要被对话的说话人身份干扰,只要理清前文出现的核心人物Jenny的人称属性,就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8
五、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. The
manager
makes important decisions for the company. (manage)
2. We met a famous
inventor
at the science exhibition. (invent)
3. The university invited a famous
biologist
to give a talk. (biology)
4. We are going to see a famous
pianist
perform tonight. (piano)
5. After all the hard work, she became the
winner
. (win)
答案:1. manager 2. inventor 3. biologist 4. pianist
5. winner
解析:
【分析】
这道题是英语词形转换类基础题,解题思路很清晰:首先观察每道题空格前的冠词(定冠词the/不定冠词a),可以判断空格处需要填写表示身份、职业的可数名词单数;再结合句子的语境含义,把括号内给出的词根(动词/学科名词/物品名词)转换为对应的指代人的派生词即可,这类派生词大多是通过加常见的指人名词后缀-er、-or、-ist得到的。
【解析】
1. 句意为“经理为公司做出重要的决定”,括号内的manage是动词,意为“管理”,对应表示职业“经理”的名词为manager。
2. 句意为“我们在科技展上遇见了一位著名的发明家”,括号内的invent是动词,意为“发明”,对应表示职业“发明家”的名词为inventor。
3. 句意为“这所大学邀请了一位著名的生物学家来做演讲”,括号内的biology是名词,意为“生物学”,对应表示职业“生物学家”的名词为biologist。
4. 句意为“我们今晚要去看一位著名的钢琴家演出”,括号内的piano是名词,意为“钢琴”,对应表示职业“钢琴家”的名词为pianist。
5. 句意为“在所有的辛苦努力之后,她成为了获胜者”,括号内的win是动词,意为“获胜、赢”,对应表示身份“获胜者”的名词为winner。
【答案】
1. manager 2. inventor 3. biologist 4. pianist 5. winner
【知识点】
词性转换,名词派生,职业名词
【点评】
本题考察常见指人职业类名词的派生规则,属于初中英语词法部分的基础考点,只要学生掌握了常见的指人名词后缀(-er、-or、-ist等)的用法,结合句意就能轻松得出答案,日常学习中可以多积累同词根的不同词性单词,强化词形转换的敏感度。
【难度系数】
0.8
六、根据短文内容,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。
(2025·江苏泰州泰兴实验初中教育集团调研)
There is no greater time than now to begin to live out your dreams. Do you want to know how to make them come true? Read the following steps to get started by $\underline{1}$ (you).
The first thing you need to do is be clear about your dreams. Then you will need to make some plans. For example, if you want to work as a $\underline{2}$ (write), you need to plan how much time you will spend in reading and writing each day.
Get started right away. Once you have plans, you need to carry $\underline{3}$ (they) out. It's time to stop making excuses $\underline{4}$ putting off what can be done today until tomorrow.
Though you may not be progressing(进步) as $\underline{5}$ (quick) as you want, it's great to keep moving forward. And one of $\underline{6}$ (important) things is not to think that you'll only find $\underline{7}$ (happy) when your dreams come true. In fact, you should enjoy following every step of the way.
$\underline{8}$ remember to rethink(重新考虑) your dreams if there is no progress all the time. Of course, if you work hard and make the right plans, you $\underline{9}$ (make) your dreams come true. But not everyone's dreams can come true, especially(尤其) if your dreams need some luck.
In a word, it's not $\underline{10}$ easy job to achieve your dreams. Hold on to your dreams and fight against all the difficulties until your dreams come true.
1.
yourself
2.
writer
3.
them
4.
and/for
5.
quickly

6.
the most important
7.
happiness
8.
But
9.
will make
10.
an

答案:1. yourself 2. writer 3. them 4. and/for 5. quickly
6. the most important 7. happiness 8. But
9. will make 10. an
解析:
【分析】
这是一篇初中英语语法填空题,解题时首先通读全文,明确文章主旨是介绍实现梦想的正确方法与注意事项,再逐个空结合语法规则、固定搭配和上下文语境推导答案:遇到括号内给出提示词的空,先判断空格在句中充当的成分,确定词性转换方向,比如代词作宾语要变宾格、修饰动词要用副词等;没有提示词的空,优先考虑连词、介词、冠词等虚词,结合前后句的逻辑关系、固定短语搭配推导答案。
【解析】
1. 考查反身代词固定搭配。by oneself是固定短语,意为“独自、靠自己”,此处主语指代读者you,对应的反身代词是yourself。
2. 考查名词变形。不定冠词a后接可数名词单数,此处表达“从事作家的职业”,动词write对应的职业名词是writer。
3. 考查人称代词宾格。动词carry后需要接人称代词宾格作宾语,主格they的宾格形式是them,carry them out意为“执行这些计划”。
4. 考查连词/介词。前后两个动作“找借口”和“把今日能完成的事拖到明天”是并列的需要停止的行为,可用并列连词and;也可填介词for,表“为拖延今日事找借口”,语义通顺。
5. 考查副词原级。as...as结构中,此处需要修饰动词progress,要使用副词形式,形容词quick对应的副词是quickly。
6. 考查形容词最高级。固定结构one of + the+形容词最高级+可数名词复数,意为“最……的事物之一”,important的最高级形式是the most important。
7. 考查名词变形。动词find后需要接名词作宾语,形容词happy对应的抽象名词是happiness,意为“幸福、快乐”。
8. 考查转折连词。前文提到要享受逐梦路上的每一步,后文指出如果长期没有进展要重新审视梦想,前后是转折关系,句首首字母大写,填But。
9. 考查时态。本句是if引导的条件状语从句,遵循“主将从现”规则,从句用一般现在时,主句要用一般将来时will make。
10. 考查冠词。此处表达“一份容易的工作”,job是可数名词单数,easy以元音音素开头,对应的不定冠词用an。
【答案】
1. yourself 2. writer 3. them 4. and/for 5. quickly
6. the most important 7. happiness 8. But 9. will make 10. an
【知识点】
反身代词搭配 词形转换 主将从现
【点评】
本题以“逐梦的方法”为主题,贴合初中生的生活认知,考点覆盖初中阶段核心的词法、句法知识点,兼顾提示词变形和无提示虚词填空,既考查学生的语法基础掌握程度,也要求学生结合上下文逻辑判断答案,同时传递了正向的逐梦观念,引导学生树立正确的奋斗意识。
【难度系数】
0.6
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