7. 在○里填“+”或“－”。
7○3○4=0 5○2○3=4
5○3○6=2 8○5○3=6
9○2○1=8 7○2○4=1
答案：- - + - + -
- + - + - -
8. (1)（2025·泉州丰泽区期末）
淘气喜欢看漫画书，第一天看3页，第二天看的与第一天同样多。淘气第三天应从第(
7
)页看起。
(2)（2025·宿迁泗阳县期末改编）
小红原来有(
2
)个花片，比小明原来少(
4
)个花片。
答案：(1) 7
(2) 2 4
解析: 由题意可知,两人的花片同样多时,小红有 6-2=4(个),那么小红原来有 4-2=2(个)花片,所以小红原来的花片数量比小明原来少 6-2=4(个)。
9. 大青蛙，穿花褂，蹦蹦跳跳数南瓜。站在瓜上往前看，三个大瓜躺地下，转过头来往后看，四个小瓜睡叶下。数数瓜儿共几个？
□○□
□=□
答案：$3+1+4=8$
解析: 大青蛙站在瓜上数,前面有3个大瓜,后面有4个小瓜,不要忘了还有大青蛙下面的1个瓜,合起来就是8个瓜。
10. 将给出的数字填入算式中，使算式成立。(每个数字都要用上)
(1) $\boxed{3}$ $\boxed{4}$ $\boxed{5}$ $\boxed{6}$
$□+□-□=□$
(2) $\boxed{2}$ $\boxed{3}$ $\boxed{5}$ $\boxed{6}$
$□-□+□=□$
答案：(1) $3+6-4=5$(答案不唯一)
解析: 把4个数分成相加得数相等的两组:3和6、4和5,其中一组数相加再减去另一组数中的一个数等于另一组数中的另一个数。
(2) $5-2+3=6$(答案不唯一)
解析: 把4个数分成相加得数相等的两组:5和3、2和6,其中一组数相加再减去另一组数中的一个数等于另一组数中的另一个数,再变式移一移,先算减法再算加法。
11. 交换数字卡片(
2
)和(
3
)的位置，左右两边卡片上的数字相加的得数就相等了。
答案：2 3(或0 1)
解析: 可以先把两边的数分别相加,看相差多少,再找出交换的数。左边的数2+4+0=6,右边的数1+3+4=8,右边比左边大2,2的一半是1,找出右边哪张卡片上的数比左边其中一张卡片上的数大1,交换这两张数字卡片即可。
12. 新素养 符号意识 想一想，每种图形各表示几？
△+△+△=9 △=(
3
)
6-□-□=□ □=(
2
)
□+△-☆=1 ☆=(
4
)
答案：3 2 4
解析: 由△+△+△=9,想到3+3+3=9,求得△=3;由6-
-
=
,想到6-2-2=2,求得□=2;把△=3,□=2代入□+△-☆=1中,得2+3-☆=1,求得☆=4。
13. 新素养 数感 世界阅读日期间，小红看一本故事书，第一天看2页，以后每天比前一天多看1页。三天一共看多少页？
答案：$2+3+4=9$
解析: 根据“第一天看2页,以后每天比前一天多看1页”,可以知道第二天看了2+1=3(页),第三天看了3+1=4(页),把第一天看的、第二天看的和第三天看的加起来,就是三天一共看的页数。
