4. 把下面两个算式合成一个综合算式。
(1) 26+14=40 40÷5=8
(2) 5×7=35 85-35=50

5. 在□里填合适的数，使算式成立。
35+□×7=84
□-7×8=12
70-□÷5=63
□×9-45=36

6. 三年级举行了丰富多彩的“数学活动节”，同学们进行了数学阅读、玩魔方、解九连环等竞赛活动。为了奖励班级获奖同学，李老师用80元购买如下的益智玩具作为奖品。

九连环
12元
数独
22元
七巧板
10元
下面的算式分别能解决什么问题？把正确答案的序号填在括号里。

① 买9套七巧板，还差多少元？
② 买4个九连环比买1套七巧板多花多少元？
③ 买4个九连环和1套七巧板需要多少元？
④ 买3套数独，还剩多少元？
$12×4+10(\quad)$ $10×9-80(\quad)$
$80-22×3(\quad)$

7. 小明一天的活动安排如下。

（1）小明读书用了()分钟。
（2）如右边钟面所示，这个时间小明在( )。
（3）根据小明说的话，把时间表填完整。小明：“动画片傍晚6时45分开始，我看了30分钟。”