三、下面两篇短文,藏着父母之爱的不同模样,让我们品读细节,感受深情。
【甲】 慈母情深(节选) ◎梁晓声
① 母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。
② 旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
③ 母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
④ 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
【乙】 紫色葡萄慈父心(节选) ◎卫宣利
① 小院里有棵葡萄树,它是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候,父亲说:“许个愿吧!”就这样,我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上……
② 夏日里,那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里,阳光透过叶隙落上去,颗颗晶莹剔透,硕大滚圆,那好看又诱人的紫色照耀进我们的心房。
③ 后来,父亲又多了一项任务。炎热的午后,父亲总会踩上凳子,摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄,用清凉的井水洗了,端到我的书桌上,对我说:“累了就歇歇,吃点葡萄,解暑。”我便停了手中的笔,津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过,凉凉的,又酸又甜,真好吃!葡萄汁顺着下巴流下来,我全然不顾。父亲看我贪婪的样子,满足地笑着,瘦长而弯曲的皱纹像一朵盛开的九月菊。有时候他怕影响我,悄悄地进来,悄悄地放下葡萄,又悄悄地出去。
1. 甲文中的每个自然段都对应一个镜头,请用简洁的语言概括出来。

2. 语文要素 请结合甲、乙两文中的细节描写与反复手法,完成下面的填空。

[细节描写]
甲:“揉得皱皱的毛票”说明母亲攒钱
不易
,
“皲裂的手指”表明母亲工作的
艰辛
。
乙:“瘦长而弯曲的皱纹像一朵盛开的九月菊”是对父亲的
外貌
描写,表现了他
开心
的心情。
[反复手法]
甲:四个“立刻”体现了母亲
为了家人争分夺秒、拼命赚钱的样子,突出母亲的辛劳
。
乙:三个“悄悄”表明父亲动作之轻,体现了深深的父爱。
分析反复的类型及作用的方法详见“答案与解析”D11
3. 甲、乙两文都围绕亲情展开,但情感基调略有不同。下列表述最准确的一项是 (
B
)
A. 甲文充满苦涩与压抑,乙文充满甜蜜与温馨。
B. 甲文在辛劳中透着坚韧与自豪,乙文在日常中透着温柔与满足。
C. 甲文侧重表达愧疚,乙文侧重表达感恩。 D. 甲文以批判为主,乙文以赞美为主。
4. 甲文中母亲在他人质疑时说“我挺高兴他爱看书的”。乙文中父亲“看我贪婪的样子,满足地笑着”。请结合你的生活体验,谈谈你更能理解哪一位长辈的表达,并说明这种表达背后的亲情对你的影响。
示例:我更能理解乙文中父亲的表达。我的父亲也常常这样,他不善言辞,但会默默为我准备爱吃的饭菜,看着我狼吞虎咽的样子就会露出满足的笑容。
这种无言的关怀让我明白,亲情不一定需要华丽的语言,它就藏在这些日常的细节里,让我在平淡的生活中感受到温暖与安心,也教会我用行动去回应这份爱。