四、为了给纪录片旁白提供情感依据,请你阅读课文片段并完成深度解读。
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
……
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。 (作者:郭沫若)
1. 画“
”的句子运用了
拟人
的修辞手法,写出了白鹭
站立于小树顶端时优雅矜持
的样子。
2. “人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?”这句话写出了 (
B
)
A. 白鹭整天无所事事的样子。 B. 白鹭居高远眺时的悠然自得、气度非凡。
C. 白鹭小心翼翼地站在树顶的样子。 D. 作者对白鹭站在树顶望哨的行为的否定。
理解文章句子含义的方法详见“答案与解析”D14
3. 新考法 图文结合 根据片段内容,给下面三幅图各起一个名字并完成练习。
①
白鹭垂钓图
②
白鹭瞭望图
③
白鹭低飞图
我最喜欢第
①
幅,原因是
这幅图描绘了白鹭捕食时的悠然自得，与清水田的宁静澄澈浑然一体。这情景和谐自然，韵味十足。
4. 语文要素 为什么说“黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠”?你从中体会到作者怎样的思想感情?
示例:黄昏的空中,白鹭低飞的画面把人们所向往的安定、纯洁、恬静的境界形象地展现出来了,生活在这样的环境中是一种享受,因此作者说这“更是乡居生活中的一种恩惠”。
我从中体会到作者对白鹭的喜爱之情,以及对白鹭带给人们这种美的享受的感激之情。
5. 画“﹏﹏”的句子中“实在”一词是否可以删去?请联系全文说明理由。
“实在”一词不能删,它是对上文描写的一个总结,既突出了作者的认识和感觉,表达了作者对白鹭的喜爱和赞赏;
又呼应了开头,使文章首尾呼应,浑然一体。
