三、准确理解，解决问题。（共39分）
1. 新情境环保意识 五年级一班的同学们利用周末时间回收废品，用环保理念堆积成“爱心山”。请把下面的统计表和统计图补充完整。（12分）
五年级一班同学回收废品质量统计表
单位:千克

2. 新情境 生活应用 彤彤调查了五年级二班男、女生最喜欢吃的水果情况。
五年级二班男、女生最喜欢吃的水果情况统计表
| 水果 | 西瓜 | 香蕉 | 苹果 |
|--------|------|------|------|
| 男生/人 | 15 | | 10 | 2？不对，重新看：男生/人那行是15，图1，10，2？不，表格结构：
水果列是第一列，然后西瓜、香蕉、苹果是三列，所以：
水果 | 西瓜 | 香蕉 | 苹果
男生/人 |15 | |2
女生/人 |10 |3 |6
（1）根据表中的数据，完成下面的统计图。（10分）

（2）要比较最喜欢吃每种水果的男生和女生的人数，选择哪一幅统计图更方便？（2分）
（3）要比较男生最喜欢吃每种水果的人数和女生最喜欢吃每种水果的人数，选择哪一幅统计图更方便？（2分）
（4）从整体看，五年级二班同学最喜欢吃哪一种水果？（3分）