零五网 › 全部参考答案› 实验班提优训练答案 › 2026年实验班提优训练六年级英语上册译林版 第52页解析答案
一、听录音，判断下列句子正(T)误(F)。
(
T
)1. This Sunday is the fifth of May.
(
T
)2. Liu Tao will visit his grandparents with his parents and brother.
(
F
)3. Liu Tao's family will play chess together.
(
T
)4. Liu Tao will help Grandma clean the room.
(
T
)5. Liu Tao and his family will make a thank-you card at home.
答案：1~5 TTFTT
(
B
)1. Teachers' Day in China is on
.

A.9th September
B.10th September
C.9th October
答案：1.B
解析：
【分析】
本题考查中国教师节的日期常识，解题时需牢记中国教师节的固定日期，再逐一核对选项。首先明确中国教师节的固定日期，再对比各选项的日期，选出正确答案。
【解析】
中国教师节的固定日期为9月10日。选项A是9月9日，不符合；选项B是9月10日，符合；选项C是10月9日，不符合，因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
节日日期常识，英语日期表达
【点评】
本题是基础常识题，考查学生对中国重要节日日期的识记，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.9
(
A
)2. My birthday is
May.

A.in
B.on
C.at
答案：2.A
解析：
【分析】
本题考查时间介词的用法，需明确不同时间介词的适用场景：in用于年、月、季节等较长的时间范围；on用于具体的某一天或具体某天的时段；at用于具体的时刻点。题目中May是月份，属于较长的时间范围，因此应选用对应介词。
【解析】
根据时间介词的使用规则：介词in用于表示月份、年份、季节等较长的时间前；on用于具体某一天前；at用于具体时刻前。本题空格后是May（五月，月份），符合in的使用场景，因此选择A选项。
【答案】
A
【知识点】
时间介词的用法
【点评】
本题是英语学科的基础考点，考查学生对时间介词基本规则的掌握，属于简单的语法应用题目，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
(
B
)3. Today is her
birthday. She is twelve years old.

A.twelveth
B.twelfth
C.twelve
答案：3.B
解析：
【分析】
这道题考查数词的用法，句子要表达“她的第12个生日”，修饰单数名词birthday需要用序数词，基数词twelve无法直接修饰，且需注意twelve对应的序数词的正确形式，据此分析选项。
【解析】
表示“某人的第几个生日”需用序数词：A选项twelveth是错误拼写，twelve的序数词正确形式为twelfth；C选项twelve是基数词，不能修饰单数名词birthday；B选项twelfth是twelve对应的正确序数词，符合语境，故选B。
【答案】
B
【知识点】
序数词的用法；基数词与序数词的区别
【点评】
本题为英语数词基础题，重点考查序数词在表达“第几个生日”时的应用，需准确掌握基数词变序数词的规则及正确拼写，属于基础题型。
【难度系数】
0.9
(
C
)4. On Father’s Day, children often say “
” to their fathers.

A.Happy New Year
B.Merry Christmas
C.I love you
答案：4.C
解析：
【分析】本题考查节日相关的日常交际用语，解题时需先明确各选项对应的适用场景，再结合题干中“Father’s Day（父亲节）”的语境，选出符合父亲节表达的正确用语。
【解析】逐一分析选项：A项“Happy New Year”是新年问候语，对应新年场景；B项“Merry Christmas”是圣诞问候语，对应圣诞节场景；C项“I love you”适合在父亲节向父亲表达爱意，符合题干语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】节日用语、日常交际用语
【点评】本题结合常见节日考查日常交际表达，贴近生活实际，难度较低，学生易作答。
【难度系数】0.9
三、阅读短文，选择正确的答案。
At the class news corner, Lily reads a short report about Shenzhou-23. The astronauts work far away from home. In a video, they say “Thank you” to their families. Lily thinks of her grandparents. Grandpa takes her to school on rainy days. Grandma cooks noodles for her. So, Lily visits them this Sunday. She helps Grandpa use a smartphone and helps Grandma tidy the room. Then she gives them a thank-you card. Grandpa says, “You are growing up.” Lily says, “I want to be a better person.”
(
A
)1. What news does Lily read about?
A. Shenzhou-23. B. The Monkey King. C. A football match.
(
B
)2. Who takes Lily to school on rainy days?
A. Grandma. B. Grandpa. C. Her teacher.
(
C
)3. What does Grandma cook for Lily?
A. Cakes. B. Rice. C. Noodles.
(
A
)4. What does Lily want to be?
A. A better person. B. A famous astronaut. C. A robot dog.
答案：1~4 ABCA
1. 由文中首句“At the class news corner, Lily reads a short report about Shenzhou-23.”可知，Lily 阅读的新闻是关于“神舟二十三号”的，故选 A。
2. 由文中“Grandpa takes her to school on rainy days.”可知，下雨天是爷爷送 Lily 上学，故选 B。
3. 由文中“Grandma cooks noodles for her.”可知，奶奶给她煮面条，故选 C。
4. 由文末 Lily 的话“I want to be a better person.”可知，她想成为一个更好的人，故选 A。
解析：
【分析】本题为英语阅读理解细节选择题，解题思路是先通读短文理解大意，再针对每个小题的问题关键词，在短文中定位对应语句，通过匹配原文信息选出正确选项。
【解析】1. 根据短文首句“At the class news corner, Lily reads a short report about Shenzhou-23.”，可知Lily阅读的新闻是关于神舟二十三号的，对应选项A；2. 根据短文“Grandpa takes her to school on rainy days.”，可知下雨天是爷爷送Lily上学，对应选项B；3. 根据短文“Grandma cooks noodles for her.”，可知奶奶给Lily煮面条，对应选项C；4. 根据短文末尾Lily的话“I want to be a better person.”，可知Lily想成为一个更好的人，对应选项A。
【答案】1~4 ABCA
【知识点】英语阅读理解、细节理解
【点评】本题考查学生对英语短文细节信息的提取能力，属于基础阅读理解题型，只要认真阅读原文，准确定位每个问题对应的关键语句，即可轻松选出正确答案。
【难度系数】0.8
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