【例1】(2025·内蒙古)小羽设计如图装置进行“可燃物燃烧条件”的验证实验。将等质量的白磷置于①②③处，观察到①处白磷燃烧，②③处白磷不燃烧。下列说法不正确的是 （
C
）
A.对比①③处现象，说明可燃物燃烧需要温度达到其着火点
B.对比①②处现象，说明可燃物燃烧需要空气（氧气）
C.②③处白磷均不燃烧的原因相同
D.装置中气球可以起到防止污染空气的作用
答案：1. C 解析：①处白磷与氧气接触，温度为80 ℃，达到了白磷的着火点，白磷燃烧，③处白磷与氧气接触，温度为20 ℃，没有达到白磷的着火点，白磷不燃烧，对比①③处现象，说明可燃物燃烧需要温度达到其着火点，故A正确；①处白磷与氧气接触，温度为80 ℃，达到了白磷的着火点，白磷燃烧，②处白磷不与氧气接触，温度为80 ℃，达到了白磷的着火点，白磷不燃烧，对比①②处现象，说明可燃物燃烧需要空气(氧气)，故B正确；②处白磷不燃烧是因为白磷不与氧气接触，③处白磷不燃烧是因为没有达到白磷的着火点，原因不同，故C错误；白磷燃烧反应生成五氧化二磷，会污染空气，装置中气球可以起到防止污染空气的作用，故D正确。
1. 新趋势 创新实验 用如图实验验证可燃物燃烧的条件。下列说法错误的是 （
B
）
A.热水的作用是提供热量和隔绝氧气
B.该实验只能探究燃烧的一个条件
C.倒置后白磷燃烧，产生大量白烟
D.实验中红磷始终不燃烧
答案：1. B 解析：热水的作用是提供热量和隔绝氧气，故A正确；装置倒置前白磷不燃烧，倒置后白磷燃烧，说明燃烧需要与氧气接触，装置倒置前红磷不燃烧，倒置后白磷燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点，该实验能探究燃烧的两个条件，故B错误；80 ℃热水提供热量，使温度达到白磷的着火点，倒置后白磷与氧气接触，燃烧产生大量白烟，故C正确；红磷的着火点较高，80 ℃热水提供热量，温度达不到红磷的着火点，红磷不燃烧，故D正确。
2. 化学兴趣小组在老师的指导下，探究可燃物燃烧的条件。
【查阅资料】① 白磷的着火点是$40° \mathrm{C}$；② 磷的燃烧产物与水蒸气反应生成有毒的偏磷酸；③ 白磷的化学式为$\mathrm{P}_4$。
【实验回顾】教材中按图甲所示装置探究可燃物燃烧的条件。
（1）铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧，不仅说明
可燃物燃烧需要温度达到着火点
，还说明红磷的着火点明显
高于
（填“高于”或“低于”）$60° \mathrm{C}$。
（2）证明燃烧需要氧气的实验现象是
铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不能燃烧
。
（3）白磷燃烧的化学方程式为
$\ce{P_{4} + 5O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}2P_{2}O_{5}}$
。
【实验改进】如何在对环境友好的前提下进行上述实验呢？同学们经过讨论设计出图乙所示的改进装置，也获得了正确的结论。
（1）仪器b是
试管
。
（2）烧杯中热水的作用是
提供热量使温度达到白磷的着火点、隔绝氧气
。
（3）该装置仍有不足之处，如
没有安装平衡装置内外压强的装置，容易导致橡胶塞飞出
。
【拓展延伸】同学们在老师指导下又设计出图丙所示的新装置，只要通入氧气，白磷在热水中就能剧烈燃烧。
（1）金属网的作用是
防止白磷被氧气冲散
。
（2）小气球的作用是
形成密封装置，平衡装置内外压强
。
答案：2.【实验回顾】(1) 可燃物燃烧需要温度达到着火点 高于 (2) 铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不能燃烧 (3) $\ce{P_{4} + 5O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}2P_{2}O_{5}}$ 【实验改进】(1) 试管 (2) 提供热量使温度达到白磷的着火点、隔绝氧气 (3) 没有安装平衡装置内外压强的装置，容易导致橡胶塞飞出 【拓展延伸】(1) 防止白磷被氧气冲散 (2) 形成密封装置，平衡装置内外压强
【例2】(2025·湖南长沙)合理调控燃烧等化学反应意义重大。下列措施主要利用“使温度降到着火点以下”灭火原理的是（
B
）
A.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
B.堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭
C.关闭燃气阀门熄灭火焰
D.在森林与村庄之间设置防火隔离带
答案：2. B
3.（2026·广东肇庆期中节选）《天工开物·燔石》中介绍了“烧石成灰”的方法：将煤饼和石灰石隔层垒堆，柴薪放在最下方，引燃柴薪即可制成生石灰（如图所示）。
（1）图中属于可燃物的有
煤饼、柴薪
。
（2）最底层“柴薪”燃烧放出热量，釜底抽薪的灭火原理是
清除可燃物
。
（3）填写关于如图燃烧现象的解释或分析。
图①中火柴头
向下
（填“向上”或“向下”）时更容易燃烧；图②中蜡烛熄灭是因为火焰上方的金属丝吸收热量，
使蜡烛周围温度降低到蜡烛的着火点以下
；由图③中的现象可知，金属镁燃烧起火
不能
（填“能”或“不能”）用二氧化碳来灭火。
（4）下列关于火灾的处理，正确的是
C
（填字母）。
A. 水灭火原理是降低着火点
B. 图书着火，用干粉灭火器灭火
C. 油锅着火，用锅盖盖灭
D. 室内着火，立即打开门窗
答案：3. (1) 煤饼、柴薪 (2) 清除可燃物 (3) 向下 使蜡烛周围温度降低到蜡烛的着火点以下 不能 (4) C
解析：(3) 火柴头向下时，火焰的热量能预热火柴梗，使温度更易达到其着火点，更易燃烧；金属丝吸热，使蜡烛周围温度降至蜡烛的着火点以下，蜡烛熄灭；镁能在二氧化碳中燃烧，因此金属镁燃烧起火不能用二氧化碳灭火。(4) 水灭火原理是降低温度至着火点以下，着火点是物质的固有属性，一般不能改变，故A错误；图书着火应用二氧化碳灭火器，干粉灭火器的粉末会附着在图书的纸张上，造成纸张污染、字迹模糊，甚至损坏图书的纸质，无法保持图书的完整性，故B错误；油锅着火用锅盖盖灭，原理是隔绝氧气，故C正确；室内着火打开门窗会引入更多氧气，使火势更旺，故D错误。
