零五网 全部参考答案 亮点给力提优课时作业本答案 2026年亮点给力提优课时作业本九年级化学上册人教版 第138页解析答案
1.(2026·河南洛阳期末)面粉厂内要禁止吸烟,防止爆炸,须张贴的标志是(
答案:1. B
2.(2026·河南周口期末)下列关于燃烧与灭火的说法错误的是(
C


A.可燃物燃烧需要同时满足与氧气接触、温度达到着火点两个条件
B.扑灭精密仪器火灾可用二氧化碳灭火器
C.用扇子扇煤炉,炉火更旺是因为增大了氧气浓度
D.森林灭火设置隔离带,原理是清除可燃物
答案:2. C
3.(2026·四川成都期末)如图是地摊小火锅常用的酒精炉。下列说法错误的是 (
D
)


A.固体酒精作燃料,说明其具有可燃性
B.调大金属片的间距,可使温度升高得更快
C.合上金属片时酒精熄灭,其原因是隔绝了空气
D.逐渐合上金属片时,酒精($\ce{C_{2}H_{5}OH}$)燃烧产物只有$\ce{CO_{2}}$和$\ce{H_{2}O}$
答案:3. D
4. 新趋势 创新实验(2026·安徽安庆月考)按照如图装置进行实验(夹持仪器略去),实验前$\mathrm{K}_1$、$\mathrm{K}_2$均关闭。实验步骤与现象如下:① 打开$\mathrm{K}_2$,点燃B处酒精灯,一段时间后,红磷不燃烧。② 关闭$\mathrm{K}_2$,熄灭B处酒精灯,待温度恢复到室温。打开$\mathrm{K}_1$、$\mathrm{K}_2$,点燃A处酒精灯,一段时间后,红磷不燃烧。③ 点燃B处酒精灯,一段时间后,红磷燃烧。下列说法正确的是 (
C



A.试管中加热高锰酸钾制取氧气发生了化合反应
B.步骤②中红磷不燃烧的原因是未与氧气接触
C.证明可燃物燃烧需要温度达到着火点的证据是步骤②中红磷不燃烧,步骤③中红磷燃烧
D.棉花1的作用和棉花2的作用相同
答案:4. C 解析:高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故A错误;步骤②关闭K₂,熄灭B处酒精灯,待温度恢复到室温,打开K₁、K₂,点燃A处酒精灯,B中红磷与氧气接触但不燃烧,其原因是温度没有达到红磷的着火点,而不是未与氧气接触,故B错误;步骤②中红磷不燃烧,步骤③中红磷燃烧,这两个步骤中红磷都与氧气接触,唯一的变量是步骤③点燃了B处酒精灯,使红磷温度达到了着火点,所以证明可燃物燃烧需要温度达到着火点的证据是步骤②中红磷不燃烧,步骤③中红磷燃烧,故C正确;棉花1放在高锰酸钾制取氧气的试管口,其作用是防止加热时固体粉末进入导管;棉花2放在玻璃管内,是为了防止红磷燃烧产生的五氧化二磷固体颗粒逸散到空气中,二者作用不同,故D错误。
5.(2026·江苏宿迁期末)“化学链燃烧”是指燃料不直接与空气接触,而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料在较低温度下燃烧的过程。某“化学链燃烧”的过程,下列叙述不正确的是(
D


A.反应过程中理论上无需补充NiO
B.气体X中氮气的含量比空气中高
C.与直接燃烧相比,“化学链燃烧”有利于二氧化碳的捕集
D.生成的二氧化碳和水的分子个数比为1:1
答案:5. D 解析:NiO在燃料反应器中被消耗,又在空气反应器中生成,理论上无需补充,故A正确;Ni在空气反应器中转化为NiO,说明空气中的氧气在空气反应器中被消耗,剩余气体X中氮气的含量比空气中高,故B正确;“化学链燃烧”的CO₂直接从燃料反应器中分离出来,不与空气混合,有利于捕集,故C正确;燃料反应器中CH₄与NiO在一定条件下反应生成Ni、CO₂和H₂O,反应的化学方程式为$\ce{CH_{4} +4NiO\xlongequal{一定条件}4Ni +CO_{2} +2H_{2}O}$,生成二氧化碳和水的分子个数比为1:2,故D错误。
6.(2026·四川成都期末)学习小组利用下列实验装置制备二氧化碳并探究燃烧条件及灭火原理。

资料:白磷的着火点为$40°\mathrm{C}$,红磷的着火点为$260°\mathrm{C}$。
(1)仪器a的名称为
长颈漏斗

(2)检查装置A气密性的方法是
关闭$\mathrm{K}_1$,向长颈漏斗中加水至其末端浸入液面下,继续加水,若长颈漏斗中形成一段稳定的水柱不下降,则说明装置A气密性良好

(3)关闭$\mathrm{K}_1$,打开$\mathrm{K}_2$,在U形燃烧管中加入等量的白磷和红磷,浸入$80°\mathrm{C}$的热水中。可观察到白磷燃烧放热,发出黄色火焰,产生
大量白烟
(填实验现象);红磷
不燃烧
。此对比实验说明燃烧的条件之一是
需要温度达到可燃物的着火点

(4)向B中注入过氧化氢溶液后立刻产生大量气泡,反应的化学方程式为
$\ce{2H_{2}O_{2}\xlongequal{MnO_{2}}2H_{2}O +O_{2}\uparrow}$
,此时在C中可观察到相较于(3)中更明显的现象,说明燃烧的剧烈程度与氧气的
浓度
有关。
(5)停止注入过氧化氢溶液,打开$\mathrm{K}_1$,向a中加入稀盐酸使其没过多孔隔板,立刻有气泡产生,反应的化学方程式为
$\ce{CaCO_{3} +2HCl=CaCl_{2} +H_{2}O +CO_{2}\uparrow}$
,而后C中燃着的白磷熄灭,分析其灭火原理是
隔绝氧气

(6)选择装置A制备$\mathrm{CO}_2$的优点为
能控制反应的发生和停止
。关闭$\mathrm{K}_1$后,A中能依次观察到
③②①
(对序号①②③进行排序)。

(7)实验开始前,在装置D中加入少量水的作用是
吸收有毒的五氧化二磷,防止污染大气

答案:6. (1) 长颈漏斗 (2)关闭$\mathrm{K}_1$,向长颈漏斗中加水至其末端浸入液面下,继续加水,若长颈漏斗中形成一段稳定的水柱不下降,则说明装置A气密性良好 (3)大量白烟 不燃烧 需要温度达到可燃物的着火点 (4)$\ce{2H_{2}O_{2}\xlongequal{MnO_{2}}2H_{2}O +O_{2}\uparrow}$ 浓度 (5)$\ce{CaCO_{3} +2HCl=CaCl_{2} +H_{2}O +CO_{2}\uparrow}$ 隔绝氧气 (6)能控制反应的发生和停止 ③②① (7)吸收有毒的五氧化二磷,防止污染大气
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