1.(2026·四川成都期末改编)探究氧气的制取和性质的实验如图。下列说法正确的是 ()


A.发生装置仅由药品状态决定
B.该装置能收集到纯净的氧气
C.红热木炭应迅速伸入集气瓶瓶底
D.红热木炭在集气瓶中燃烧发出白光

2. (2026·江苏徐州期中改编)利用如图装置进行“硫燃烧”的实验:向弯形具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧;然后停止鼓入空气,再用另一个酒精灯给高锰酸钾加热。下列关于该实验的说法错误的是 ()


A.硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B.硫粉在空气和氧气中的燃烧现象不同是因为反应物种类不同
C.高锰酸钾的主要作用是提供氧气
D.该装置有利于进行硫粉在空气中和氧气中燃烧的对比实验

3. 如图为常见的实验装置，请根据要求填空。

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，反应的文字表达式为；
装置A中酒精灯应加热Y形管内（填“a”或“b”）处的高锰酸钾。
（2）若改用装置D收集氧气，检验氧气是否集满的方法是。
（3）实验室还可用其他方法制备少量氧气。

① 若利用图甲装置，混合试剂开始反应的正确操作是（填字母）。
a. 将固体粉末转移至液体中
b. 将液体转移至固体粉末中
② 对比装置B，使用Y形管的优点是（写出一点即可）。
（4）某小组的同学欲探究硫在不同浓度氧气中燃烧的实验，先用排水法收集氧气：图乙的集气瓶中装有80%的水，用排水法收集氧气后，集气瓶中仍留有10%的水，如图丙所示。
① 进行该实验时，集气瓶中留有少量水的目的是。
② 图丙集气瓶中氧气的体积分数是（空气中氧气的体积分数以21%计）。

4.(2026·江苏苏州期中改编)如图是实验室制取氧气的部分实验装置,请回答下列问题。

(1)实验室制取氧气,为了气流平稳且收集的氧气较纯净,可以选择的制取和收集氧气的装置组合是(填字母);若用环保空塑料输液袋装置G收集氧气,验满的方法是。
(2)排水法收集了三瓶氧气,如图是硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中的燃烧,回答问题。

①3号瓶底放水的作用是。
②在空气中点燃木炭后,再将其伸入2号瓶中,对比在空气与氧气中燃烧的剧烈程度不同,其原因是。
③如图a、b、c是进行3号瓶实验时的几种操作,更能提高实验成功率的方式是(填字母);3号瓶中反应的文字表达式是。
(3)某兴趣小组用图1装置研究氧气的性质,将透明的实验盒中间用隔板分成两部分,在倾倒室放入氧气浓度传感器并连接电脑,将燃着的蜡烛放入燃烧室,O₂倒入倾倒室后,过一段时间再提起中间隔板,采集信息形成如图2所示的图像。

①实验中“提起中间隔板”操作对应的时间点约在第s。
②10~25 s时曲线快速上升,说明氧气的物理性质是。
③25~50 s时燃烧室的实验现象是。