一、听录音，选出与所听内容不符的一项。（听两遍）
(
A
)1.
They are my
friends.
A B C
(
B
)2.
Come and say
hello,
Su Hai.
A B C
(
C
)3.
Hello. Are you
Mike's teacher
Miss Li?
A B C
(
A
)4.
She's Alice. She's
my sister.
A B C
(
A
)5.
Mother finger, here
I am.
A B C
答案：1. A 2. B 3. C 4. A 5. A
二、听录音，判断下列情景与所听内容是(√)否(╳)相符。(听两遍)
(
×
)1. 周末早上遇到同学时，你可以这样和他打招呼：
(
√
)2. 外出游玩时和爸爸走散了，你可以说：
(
√
)3. 你可以这样向别人介绍你的弟弟：
(
×
)4. 你想告诉别人她是你的妈妈，你可以说：
(
√
)5. 你想告诉别人你很爱自己的家人，你可以说：
答案：1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √
三、听录音，给下列图片排序。（听两遍）
（
） （
）
（
） （
）
答案：2 5 4 3 1
四、听录音，选出与所听内容相符的译文。（听两遍）
（
A
）1. A. 这是我的妈妈。 B. 她是我的妈妈。 C. 她是我的朋友。
（
A
）2. A. 快！看池塘里。 B. 快！看我。 C. 快！看我的朋友。
（
C
）3. A. 早上好，格林先生。 B. 中午好，李老师。 C. 晚上好，爸爸。
（
B
）4. A. 她是博比的姐姐。 B. 我是塔德的哥哥。 C. 他是萨姆的爸爸。
（
C
）5. A. 她是谁？ B. 这个男孩是谁？ C. 这个女孩是谁？
答案：1. A 2. A 3. C 4. B 5. C
