收集数据
收集足够多的数据，得出的达标线就越稳定、越具代表性。
要解决什么问题？需要收集哪些数据？
如何确定一个五年级学生1分钟跳绳的达标线。
先要收集五年级学生1分钟跳绳的数据。
可以随机选100名五年级学生，测试他们的跳绳次数。
100名五年级学生1分钟跳绳次数统计表
|序号|跳绳次数|序号|跳绳次数|序号|跳绳次数|序号|跳绳次数|序号|跳绳次数|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|1|154|21|96|41|155|61|137|81|125|
|2|152|22|87|42|153|62|140|82|127|
|3|141|23|61|43|150|63|137|83|121|
|4|136|24|85|44|150|64|150|84|118|
|5|130|25|121|45|180|65|162|85|116|
|6|133|26|130|46|150|66|156|86|93|
|7|132|27|182|47|143|67|136|87|115|
|8|99|28|80|48|101|68|119|88|111|
|9|40|29|145|49|116|69|112|89|110|
|10|95|30|135|50|195|70|112|90|96|
|11|103|31|135|51|80|71|118|91|106|
|12|120|32|122|52|90|72|137|92|109|
|13|133|33|119|53|86|73|143|93|109|
|14|141|34|112|54|130|74|155|94|102|
|15|140|35|87|55|130|75|153|95|99|
|16|174|36|65|56|127|76|150|96|158|
|17|160|37|107|57|163|77|145|97|105|
|18|155|38|128|58|152|78|121|98|123|
|19|103|39|126|59|150|79|121|99|130|
|20|110|40|116|60|133|80|123|100|174|