1.请把每幅图中与左边物体数量相同的“△”涂上颜色。
答案：1. 分别涂5个、8个。
【解析】先分别数出白菜和梨的数量，再根据相应的数量给△涂色。
答案：(1)圆
【解析】圆是由一条曲线围成的平面图形。
(2)
教学楼有(
3
)层，红红的教室在第(
2
)层。
答案：(2)3 2
【解析】分清“几”和“第几”。“几”说的是数量有多少，“第几”说的是次序，也就是排在第几个的意思。
3. 实验班原创 数感 再画几个相同的图形就可以表示左边的数？数一数，画一画。
4 ○○○
7 □□□
5 △△△
答案：3.
【解析】原来有3个○，再画1个，就是4个
。原来有4个□，再画3个，就是7个
。原来有3个△，再画2个，就是5个△。
4.请圈出正确答案。
(1)新情境 第十五届全运会吉祥物 数一数,下面吉祥物的数量是多少？
(4 5 6)
(2)如果给图中每个小朋友发一颗糖,那么应该准备(8 9 10)颗糖。
(3)下面有几张数字卡片？
(4 5 6)
答案：4.(1)圈:5
【解析】图中有5个吉祥物,所以圈5。
(2)圈:10
【解析】图中有多少个小朋友,就应该准备多少颗糖。
(3)圈:6
【解析】图中有6张数字卡片,所以圈6。
5. 新考法 图形探究 按顺序连一连，连起来后像什么？
答案：5. 连线略 像蝴蝶
【解析】按照从小到大的顺序依次连接各数。
