1. 树上原来一共有□只小鸟，飞走了□只，树上还剩□只。
答案：1. 6 2 4 6-2=4
【解析】用一共的小鸟只数减去飞走的小鸟只数,就是剩下的小鸟只数。
2.
原来一共有□根黄瓜，小男孩已经摘下□根，还剩□根。
□○□=□(根)
答案：2. 7 3 4 7-3=4
【解析】用一共的黄瓜根数减去摘下的黄瓜根数,就是剩下的黄瓜根数。
3. 看图想一想，填一填。
(1)要解决的问题是(
②
)。(填序号)
①一共有几人
②帐篷里有几人
(2)可以表示图中意思的是(
①
)。
①○○⊘⊘⊘⊘⊘
(3)列式解答：□○□=□(人)
答案：3. (1)② (2)①
(3)6-5=1
【解析】(1)已知总人数和帐篷外面的人数,求帐篷里面的人数,故选②。(2)选项①表示从6里面去掉5,符合题意;选项②表示求一共有多少,用加法计算,不符合题意。故选①。(3)用总人数减去帐篷外面的人数,即可求出帐篷里面的人数。
4. 传统文化 汉字书写 在书写汉字时要注意:形态要准确,笔画要平稳,书写要到位,提按有变化。奇奇正在练习写“我”字,他还有几笔没有写?
□○□=□(笔)
答案：4. 7-3=4
【解析】“我”共有7笔,已经写好了3笔,求还剩几笔没写,用减法计算。
5.看图列式计算。
□○□=□(本)
□○□=□(本)
答案：5. 6-3=3 4+3=7
【解析】由题图可知,右边和中间一共有6本书,右边有3本书,求中间有几本书,用减法计算,列式为6-3=3(本);左边有4本书,中间有3本书,求左边和中间一共有几本书,用加法计算,列式为4+3=7(本)。
6. 开动脑筋填一填。
$□ +☆=5$
$□ =(\quad\quad)$
$□ -☆=1$
$☆=(\quad\quad)$
$△ -☆=2$
$△ =(\quad\quad)$
答案：6. 3 2 4
【解析】根据题意,由$□-☆=1$可得$□=1+☆$,把$□=1+☆$代入$□+☆=5$中,则$1+☆+☆=5$,求得$☆=2$;则$□=1+☆=1+2=3$。把$☆=2$代入$△-☆=2$中,求得$△=4$。
思路引导
代入法
用代入法解决图形算式问题,将一道算式中的图形用含有另一种图形的算式表示,然后代入其他算式,使其算式中只含有一种图形,先求出这种图形代表的数,进而求出其他图形代表的数。
