四、数一数,填一填。(共4分)
正方体:(
4
)个 长方体:(
3
)个
圆柱:(
4
)个 球:(
2
)个

答案:4 3 4 2 【解析】根据立体图形的特征,按一定的顺序数数。边数边做标记,避免重复或遗漏。
五、看图列式计算。(每题4分,共12分)
1.

□○□=□(个)
2.

□○□=□
3.

14-4-□=□(串)
答案:1. 7+6=13 【解析】左边有7个小蛋糕,右边有6个小蛋糕,求一共有多少个小蛋糕,用加法计算。
2. 17-4=13 【解析】计数器上原来表示的数是17,从个位上拨走4颗珠子,表示减4。
3. 14-4-2=8 【解析】原来有14串葡萄,先去掉4串,再去掉2串,列式为14-4-2=8(串)。
六、解决问题。(第6题6分,其余每题5分,共36分)
1. 跨学科 汉字笔画“物”字共8画,聪聪在写“物”字的时候,写了“牛”这四画,还差几画没写?
□○□=□(画)
答案:1. 8-4=4 【解析】用“物”的总笔画8画,减去已经写的4画即可。
2. 原来有多少个苹果?

答案:2. 8+3=11 【解析】吃掉的加上剩下的就是原来的。
3. 传统文化 扎染 扎染是中国民间传统而独特的染色工艺之一。扎染手艺人李师傅原本招收了8名学员,有5名学员顺利结业,又新招了6人,现在他有几名学员?
□○□○□=

(名)
答案:3. 8-5+6=9 【解析】原来招收的学员数-结业的学员数+又新招的学员数=现在有的学员数
4. 刘爷爷是竹编工艺大师,他已经完成了10件竹编工艺品,还有7件尚未制作。刘爷爷一共要制作多少件竹编工艺品?
□○□=□(件)
答案:4. 10+7=17 【解析】已经完成的工艺品件数+尚未制作的工艺品件数=一共要制作的工艺品件数