2. 算一算，填一填。（□里不可以填0）
5=□+□
5=□+□+□
5=□+□+□+□
答案：1 4 2 2 1 1 1 1 2(答案不唯一)
【解析】利用数的分成将5分成2个数，再将其中一个大于1的数继续分成2个数，依此类推即可。
例3 从1~5这5个数中任选4个填入○中，使上、下两个数的差等于左、右两个数的差。（每个数只用一次）
思路分析
只要找到两组相减的结果相等的4个数，分组填入即可。
如：$4-1=5-2$，$4-2=5-3$，$3-2=5-4······$
解答：
（答案不唯一）
答案：$5-2=4-1$
答：四个圆圈从上到下、从左到右依次填入5、2、4、1，答案不唯一。
3. 算一算，填一填。
1=□−□=□−□=□−
□=□−□=□−□
答案：1 0 2 1 3 2 4 3 5 4（答案不唯一）
【解析】用任意相邻的自然数相减即可。
4. 从0~4这5个数中任选4个填入□中，使算式成立。（每个算式中每个数只用一次）
□+□=□+□
□+□=□+□
答案：1 4 2 3 0 4 1 3(答案不唯一)
【解析】注意每个算式中每个数只能用一次哦！
5. 信箱里可能还有哪些算式卡片？
写一写。
答案：1+4 5+0 0+5 4+1 3+2 5－0
【解析】算式卡片上的得数都为5。
