（一）阅读下面的古诗，完成后面题目。（6分）
送魏介之江西提点
范仲淹
旌旗如火浪如鸥，一路春城次第①游。
江上高楼欲千尺，便从今日望归舟。
[注释] ① 次第：依次。
4 老师用图文结合的方式引导同学们学习这首诗，让大家为自己喜欢的诗句选择插画，你所在的小组选择了画线诗句。下面有两种设计，你会选择哪一种？请结合诗歌内容说明理由。（3分）
设计一：江面上有几只鸥鸟，时高时低地飞翔着，远远望去，有一面旗帜在迎风飘扬，如火般鲜艳。
设计二：江面上波涛滚滚，如同飞翔的鸥鸟，远远望去，有一面如火般鲜艳的旗帜在迎风飘扬。
示例:选择设计二。诗句“旌旗如火浪如鸥”中,“浪如鸥”是比喻手法,并非实写鸥鸟;设计一误将“鸥”理解为真实鸥鸟,偏离诗句比喻意图。
设计二准确还原“浪如鸥”的比喻,呈现江浪如鸥鸟般灵动,同时展现“旌旗如火”的鲜艳与动态,完整贴合诗句描绘的景象。
5 读完本诗后，同学们对诗歌的情感基调看法不一。有说忧伤，有说欢快，你认为是哪一种呢？请简要阐明你的观点。（3分）
示例:我认为情感基调是欢快的。首句“旌旗如火”以火焰般的鲜明色彩,勾勒出热烈的江行场景;“浪如鸥”将江浪比作鸥鸟,赋予行程以灵动自由的意趣。
第二句直接点明友人可依次游览春日城池,传递出对旅程的美好期许。尾句“望归舟”虽有送别后的牵挂,但整体以明快的景物描写、对友人行程的积极想象为主,未营造忧伤氛围,因此本诗的情感基调应为欢快。
答案：4. 示例:选择设计二。诗句“旌旗如火浪如鸥”中,“浪如鸥”是比喻手法,并非实写鸥鸟;设计一误将“鸥”理解为真实鸥鸟,偏离诗句比喻意图。设计二准确还原“浪如鸥”的比喻,呈现江浪如鸥鸟般灵动,同时展现“旌旗如火”的鲜艳与动态,完整贴合诗句描绘的景象。(3分)
5. 示例:我认为情感基调是欢快的。首句“旌旗如火”以火焰般的鲜明色彩,勾勒出热烈的江行场景;“浪如鸥”将江浪比作鸥鸟,赋予行程以灵动自由的意趣。第二句直接点明友人可依次游览春日城池,传递出对旅程的美好期许。尾句“望归舟”虽有送别后的牵挂,但整体以明快的景物描写、对友人行程的积极想象为主,未营造忧伤氛围,因此本诗的情感基调应为欢快。(3分)
