1.小语摘录了一段关于陈毅将军的文字和大家分享，请完成下列任务。
陈毅在南方三年血雨
腥风的游击战争时期写下的革命诗词体现出革命者的乐观主义精神。面临死亡，一句“断头今日意如何？”的有力反问，让革命者的乐观主义精神跃然纸
上；“
旌
（旌 锦）旗十万斩阎罗”一句表达出革命者将生死置之
度
（渡 度）外，在九泉之下继续斗争的情怀。陈毅的革命诗词，是老一辈无产阶级革命家崇高的人格。
(1)给语段中加点的字注音，全部正确的一项是(
A
)
A. xīng yuè B. xīn yào
C. xīn yuè D. xīng yào
(2)语段中两个横线处应当分别选用哪个字？请选择并写在横线上。
(3)语段中画波浪线的句子有语病，请将正确的句子写在下面的横线上。
陈毅的革命诗词，是老一辈无产阶级革命家崇高人格的真实写照。
答案：1.(1)A
[解析]血雨腥(xīng)风:风里带有腥气,血溅得像下雨一样,形容残酷屠杀的景象。跃(yuè)然纸上:形容描写或刻画得十分生动逼真。故选A。
(2)旌 度
[解析]"旌旗"是旗帜的总称,这里借指军士。"锦旗"指用彩色绸缎制成的旗子,授给竞赛或生产劳动中的优胜者,或者送给团体或个人表示敬意、谢意等。结合"斩阎罗"提供的语境可知,这里指军队,故应填"旌"。置之度外:放在考虑之外,指不把生死、利害等放在心上。注意"度"不能写成"渡"。
(3)[示例]陈毅的革命诗词,是老一辈无产阶级革命家崇高人格的真实写照。
[解析]"陈毅的革命诗词,是老一辈无产阶级革命家崇高的人格"存在搭配不当的语病,"诗词"和"人格"不是等同关系,可把"是"改为"体现了",或者在"人格"后面加上"的真实写照"。
(2025·漳州中考一模改编)阅读下面的文章，完成题目。
梅岭长歌
王雁翔
冬日的梅岭，依然葱茏、
苍茫，洁白的雾霭在峡谷峰峦间缭绕，美如人间仙境。
据说，梅岭因自古有梅而得名，古往今来的诸多文人墨客在此观景赏梅、吟诗作赋，可谓一路梅花一路诗。
坐于茶亭休息时，我不由得想起苏东坡的《赠岭上梅》：“梅花开尽百花开，过尽行人君不来。不趁青梅尝煮酒，要看细雨熟黄梅。”
脑海里翻腾着诗句，苏东坡翻越梅岭的身影也迎面而来。公元1094年，被贬定州的苏东坡一路跋山涉水，过赣江十八滩，他挥笔写下：“一念失垢污，身心洞清净。浩然天地间，惟我独也正。”苏东坡抵达梅岭时应是初冬时节。那时梅花也许开了，也许尚在含苞待放。公元1100年，宋徽宗即位，大赦天下。南渡北归，再越梅岭，苏东坡经赣江入长江，行至常州，重病不起，溘然而逝。
钱穆先生曾说：“苏东坡一生奔走潦倒，波澜曲折都在诗里见。”我想，两过梅岭，也是这些波澜曲折中的一朵浪花吧。
斑驳青石板与卵石间杂的梅岭古道，宽约两米，或陡或缓，沿山谷蜿蜒而上。古道两边层峦叠嶂，林木苍翠。行于梅岭古道，脚下是被数千年光阴凿刻过的石板，耳中是跨越时空的声响——有战火轰鸣、锋刃出鞘，亦有红军将士的呐喊呼啸。
武昌起义后，为维护革命成果，实现祖国统一，孙中山先生建立和领导的国民政府，先后发动三次北伐战争。其中，第二次、第三次北伐，北伐军将士都通过梅岭古道，翻越梅岭进入江西作战。
陈毅领导的赣粤边游击队，更是让梅岭增添血性传奇，声名远播。
走累了，我坐在古道边歇脚。文友立在一棵梅树下高声背诵陈毅的《梅岭三章》：
断头今日意如何？创业艰难百战多。
此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
南国烽烟正十年，此头须向国门悬。
后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。
投身革命即为家，血雨腥风应有涯。
取义成仁今日事，人间遍种自由花。
或许是天气原因，古道少了游人熙攘、喧嚣，天地安详、宁静。他声情并茂的朗诵声，如杜鹃啼鸣，在花朵、草木与峰峦间滚动、回响，听得我心头一片
苍茫、悲壮。
1934年至1937年，是南方红军三年游击战争时期，是一段值得永远铭记的峥嵘岁月。
1934年10月，中央红军主力从中央苏区突围长征，1935年3月，项英、陈毅率部突围来到赣粤边的油山、梅岭一带，开展游击战争，在极端艰苦的条件下与敌人周旋。梅岭成为赣粤边各红军游击根据地、游击区的重要交通、联系通道。在那艰苦岁月里，这里的梅树、古道、峰峦和草木溪流，经受过血与火的洗礼，也见证了当年的腥风血雨。1936年冬，游击队在梅岭被打散后，陈毅等人被敌人重重包围，在草丛树林间隐伏20多天。想到自己身陷重围，又伤病在身，恐难脱险，他怀着对革命的无限赤诚，写下了气壮山河的绝命诗《梅岭三章》……
那三年，是艰苦卓绝的三年。十一年后，南雄县获得解放，千年梅关迎来新篇章。
硝烟散去，岭上长风依旧，草木葳蕤，大地安详。如今的梅岭，已经成为著名的红色旅游景区，吸引了无数游客的到来。
我曾在不同季节多次踏访梅岭。四时美景不同，但在我心中，隆冬时节的梅岭，风景最胜。天地高远辽阔，梅花笑饮寒风。一树树缤纷梅花，从山脚沿古道一路向梅岭之巅绵延。各色梅花傲寒怒放，幽香盈古道。
立在梅关，山风呼啸，松涛阵阵，视野辽阔。行走是未知的探索与自我的发现，是向往与敬畏。不管时光怎样流转，总有一些人和事物，如夜空璀璨明亮的星，如古老的梅关，会成为人们恒久仰望的深邃记忆。
（有删改）
4. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（
C
）（3分）
A. 文章以游览梅岭为线索，穿插了不同时代人物的故事，形成时空交错之美。
B. 作者认为梅岭冬景最胜，因为一树树傲寒怒放的梅花能引发人们无限遐思。
C. 文中两处“苍茫”含义不同，第一处指视野旷远，第二处形容心境迷茫。
D. 文中引用诗句并非只为文学点缀，更赋予了梅岭历史的厚重感和文化底蕴。
5. 根据括号内的要求，品味文中画横线的句子。（6分）
（1）脑海里翻腾着诗句，苏东坡翻越梅岭的身影也迎面而来。（句中的“翻腾”有何表达效果？）（3分）
（2）
品味文章的语言风格 硝烟散去，岭上长风依旧，草木葳蕤，大地安详。（这个句子在句式上有何特点？请简要赏析）（3分）
链接《上分攻略》“教材考点全解”P43
6. 文末画波浪线的句子意蕴丰富，请简要分析。（4分）
7. 文章在叙述陈毅领导队伍开展游击战争的历史事件时，还融合了描写、议论等表达方式，自然恰当，浑然一体。请简要分析。（6分）
答案：4.(3分)C
[解析]文中第一处"苍茫"形容冬日梅岭的景色,有"旷远迷茫"之意;第二处"苍茫"是听了文友背诵《梅岭三章》后作者的心境,根据第11段"听得我心头一片苍茫、悲壮"和作者对革命历史的感慨可知,应是悲壮沉重之感,而非形容心境"迷茫"。
5.(6分)(1)(3分)"翻腾"一词生动地写出诗句在作者脑海中不断涌现的状态(1分),表现出作者对苏东坡诗句的深刻记忆和深入思考(1分),也体现出作者在想象苏东坡翻越梅岭时内心的不平静(1分)。
(2)(3分)此句句式整齐,运用短句(1分),简洁明快地描绘出梅岭在硝烟散去后的宁静祥和,给人以画面感(1分);"依旧"突出了梅岭历经岁月变迁,仍保持着自然的风貌,表达了作者对当下和平的感慨和对梅岭的赞美(1分)。
[解析](1)先明确"翻腾"的本义是比喻思绪起伏。在句中,它形象地描绘出诗句在作者脑海中不断涌现的状态。根据第3段"坐于茶亭休息时,我不由得想起苏东坡的《赠岭上梅》"可知,此时诗句在作者的脑海中不断浮现,"翻腾"一词将这种思绪的起伏生动地表现出来。此外,作者可以准确地回想起苏东坡的诗句,体现出作者对苏东坡的诗句印象深刻,进而引发了对苏东坡翻越梅岭情境的联想,使苏东坡的形象"迎面而来",引出下文对苏东坡翻越梅岭经历的叙述,体现了作者内心的不平静。
(2)从句式上看,该句使用了短句,每个短句都简洁有力、节奏明快。从内容上看,"长风依旧"描绘了梅岭的风依然吹拂,"草木葳蕤"写出了草木的茂盛,"大地安详"表现出大地的宁静平和,从不同角度描绘了一幅安宁祥和的画面。与第13段"开展游击战争""经受过血与火的洗礼,也见证了当年的腥风血雨"所描述的经历过战火硝烟的梅岭形成鲜明对比,突出了如今梅岭在战争结束后的宁静美好,表达了作者对和平生活的感慨和对梅岭的赞美。
6.(4分)作者将一些人和事物比作"夜空璀璨明亮的星"和"古老的梅关",说明这些人和事物如同星和梅关一样,在人们心中有着重要的地位,不会因时光流逝而被遗忘(2分);该句表达了作者对历史人物和具有历史意义的事物的敬重,以及对其所承载的精神的赞美(2分)。(重要地位2分,表达的情感2分)
[解析]句中"一些人和事物"在文中指的是像苏东坡这样的文人墨客,以及北伐军将士、陈毅等革命先辈,他们在梅岭留下了自己的故事和足迹。"如夜空璀璨明亮的星"运用比喻的修辞手法,将这些人和事物比作星星,说明他们在历史长河中是重要且令人难忘的,他们的事迹和精神如同星星一般闪耀,被人们铭记。"如古老的梅关"是将梅关作为梅岭的重要象征,梅关就像一位历史的见证者,成为人们恒久仰望的对象。这意味着梅岭所代表的历史文化和革命精神,始终在人们心中占据重要地位,成为人们心中深邃的记忆。根据上文"行走是未知的探索与自我的发现,是向往与敬畏"可知,这里的"行走"既指作者在梅岭的实地游览,也象征着人们对历史和未知的探索。通过在梅岭行走,作者发现了梅岭的历史文化价值,表达了对历史和革命先辈的向往与敬佩之情。这种情感也代表了人们对那些重要的人和事物的态度,即对历史的尊重和对先辈精神的敬仰。
7.(6分)根据第13段"1936年冬,游击队在梅岭被打散后,陈毅等人被敌人重重包围,在草丛树林间隐伏20多天"可知,文章通过描写战况渲染了战争的残酷,烘托出革命的艰辛,让读者感受到当时紧张的氛围,增强了文章的真实性和感染力(2分);根据第12段"1934年至1937年,是南方红军三年游击战争时期,是一段值得永远铭记的峥嵘岁月"可知,文章强调这段历史具有重要意义,表明了作者对这段历史的高度评价(2分)。描写和议论的融合,使历史事件更具感染力和厚重感,让读者更能感受到革命英雄的精神魅力(2分)。
[解析]描写:根据第13段"1936年冬,游击队在梅岭被打散后,陈毅等人被敌人重重包围,在草丛树林间隐伏20多天"可知,"被敌人重重包围""在草丛树林间隐伏"等描写,生动地展现了当时游击队艰难危险的处境,让读者能够更加直观地感受到当时紧张的氛围,增强了文章的真实性和感染力。议论:根据第12段"1934年至1937年,是南方红军三年游击战争时期,是一段值得永远铭记的峥嵘岁月"可知,作者直接表达了对这段历史的高度评价,强调其重要性和历史意义。融合效果:通过描写和议论等表达方式与叙述的自然融合,使历史事件更具感染力和厚重感,让读者能感受到革命英雄的精神魅力。文章对陈毅领导队伍开展游击战争这一历史事件的叙述更加立体、全面,既展现了具体的情境,又阐述了其背后的原因和意义,增强了文章的思想深度和艺术感染力,使多种表达方式浑然一体。
