零五网 › 全部参考答案› 随堂反馈 › 2026年综合素质随堂反馈七年级英语上册译林版苏州专版 第198页解析答案
一、单词辨音（10分）
（
D
）1. A. whose B. whole C. who D. wherever
（
C
）2. A. strike B. exciting C. expensive D. biology
（
C
）3. A. race B. decorate C. dragon D. eraser
（
A
）4. A. Christmas B. chip C. cheese D. change
（
A
）5. A. tonight B. pocket C. chocolate D. block
（
A
）6. A. prepeare B. eelebrate C. empty D. set
（
B
）7. A. throow B. down C. borroow D. bowl
（
B
）8. A. Greek B. gentleman C. magazine D. sugar
（
A
）9. A. ahead B. deal C. feature D. each
（
D
）10. A. spring B. ring C. during D. English
答案：1.D 2.C 3.C 4.A 5.A 6.A 7.B 8.B 9.A 10.D
解析：
【分析】
单词辨音题的解题思路是：先准确读出每个选项中划线部分的发音，再逐一对比，找出划线部分发音与其他三项不同的选项。需牢记常见字母及字母组合的发音规则，结合单词的音标进行判断。
【解析】
1. 选项A.whose /huːz/、B.whole /həʊl/、C.who /huː/中划线部分wh发音均为/h/；D.wherever /weərˈevə(r)/中wh发音为/w/，故选D。
2. 选项A.strike /straɪk/、B.exciting /ɪkˈsaɪtɪŋ/中划线部分i发音为/aɪ/；D.biology /baɪˈɒlədʒi/中划线部分o发音为/aɪ/；C.expensive /ɪkˈspensɪv/中划线部分i发音为/ɪ/，故选C。
3. 选项A.race /reɪs/、B.decorate /ˈdekəreɪt/、D.eraser /ɪˈreɪzə(r)/中划线部分a发音均为/eɪ/；C.dragon /ˈdræɡən/中划线部分a发音为/æ/，故选C。
4. 选项B.chip /tʃɪp/、C.cheese /tʃiːz/、D.change /tʃeɪndʒ/中划线部分ch发音均为/tʃ/；A.Christmas /ˈkrɪsməs/中ch发音为/k/，故选A。
5. 选项B.pocket /ˈpɒkɪt/、C.chocolate /ˈtʃɒklət/、D.block /blɒk/中划线部分o发音均为/ɒ/；A.tonight /təˈnaɪt/中o发音为/ə/，故选A。
6. 选项B.celebrate /ˈselɪbreɪt/、C.empty /ˈempti/、D.set /set/中划线部分e发音均为/e/；A.prepare /prɪˈpeə(r)/中e发音为/ɪ/，故选A。
7. 选项A.throw /θrəʊ/、C.borrow /ˈbɒrəʊ/、D.bowl /bəʊl/中划线部分ow发音均为/əʊ/；B.down /daʊn/中ow发音为/aʊ/，故选B。
8. 选项A.Greek /ɡriːk/、C.magazine /ˌmæɡəˈziːn/、D.sugar /ˈʃʊɡə(r)/中划线部分g发音均为/ɡ/；B.gentleman /ˈdʒentlmən/中g发音为/dʒ/，故选B。
9. 选项B.deal /diːl/、C.feature /ˈfiːtʃə(r)/、D.each /iːtʃ/中划线部分ea发音均为/iː/；A.ahead /əˈhed/中ea发音为/e/，故选A。
10. 选项A.spring /sprɪŋ/、B.ring /rɪŋ/、C.during /ˈdjʊərɪŋ/中划线部分ng发音均为/ŋ/；D.English /ˈɪŋɡlɪʃ/中ng发音为/ŋɡ/，故选D。
【答案】
1.D 2.C 3.C 4.A 5.A 6.A 7.B 8.B 9.A 10.D
【知识点】
英语单词发音、字母及字母组合发音规则、音标辨析
【点评】
本题考查基础英语语音知识，聚焦常见单词的字母及字母组合发音，是初中英语常规题型，需学生准确掌握单词读音，难度适中，侧重基础语音能力的考查。
【难度系数】
0.5
（
D
）1. My brother Robert keeps playing
violin for half
hour every morning.

A./; the
B.the; a
C./; an
D.the; an
答案：1.D
解析：
【分析】
这道题考查冠词的用法，解题思路分两步：第一步，明确play与乐器搭配时的冠词使用规则；第二步，判断hour前的不定冠词使用规则。首先，play后接乐器类名词时需加定冠词the，据此排除错误选项；其次，hour以元音音素开头，不定冠词用an，结合固定短语half an hour，即可选出正确答案。
【解析】
1. 第一空：play表示“演奏”时，后接乐器类名词必须加定冠词the，violin（小提琴）是乐器，故第一空填the，排除A、C选项。
2. 第二空：hour的发音为/ˈaʊə(r)/，以元音音素开头，不定冠词需用an；固定短语half an hour意为“半小时”，故第二空填an。
综上，答案为D。
【答案】
D
【知识点】
定冠词the的用法；不定冠词an的用法
【点评】
本题考查冠词的基础用法，需牢记“play+the+乐器”和“元音音素开头的单词前用an”的核心规则，是英语学习中的基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.8
（
B
）2. — Paul, where is your mom? — She
dinner for the New Year's Eve.

A.will cook
B.is cooking
C.cooks
D.cooked
答案：2.B
解析：
【分析】这道题考查现在进行时的用法。解题思路：先根据问句“where is your mom?”（询问此刻妈妈的位置），判断答语需表达“正在进行的动作”，再结合现在进行时的结构匹配选项即可。
【解析】问句询问妈妈此刻的位置，答语要描述正在做的事，需用现在进行时，结构为“主语+am/is/are+动词现在分词”。主语是第三人称单数she，be动词用is，cook的现在分词是cooking，因此选B。
【答案】B
【知识点】现在进行时
【点评】本题结合语境考查现在进行时的基本用法，判断时态是解题关键，属于基础题，难度较低。
【难度系数】0.8
（
C
）3. The book A Lion’s Travelling by Shen Shixi tells us everyone will meet lots of problems
their lives and we should learn to stay strong.

A.with
B.along
C.during
D.around
答案：3.C
解析：
【分析】这道题考查介词的词义辨析，解题时需先理解句子语境，再逐一分析选项中介词的含义与用法，选出符合“在……期间（生活中）”语义的介词。
【解析】句子意为：沈石溪的《雄狮的旅行》这本书告诉我们，每个人在他们的生活中会遇到很多问题，我们应该学会保持坚强。A项with表示“和……一起；用”，不符合语境；B项along表示“沿着；顺着”，不符合；C项during表示“在……期间”，during their lives是常用表达，意为“在他们的一生中”，契合句意；D项around表示“围绕；在……周围”，不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】介词辨析
【点评】本题为基础介词词义辨析题，结合语境分析介词用法即可得出答案，难度较低。
【难度系数】0.7
（
B
）4. Chinese people like to put orange trees in their new houses. They are a(n)
of good luck and wealth(财富).

A.design
B.symbol
C.beginning
D.example
答案：4.B
解析：
【分析】首先通读题干，理解句子含义：中国人喜欢在新房子里摆放橘子树，它们是好运和财富的________。接着逐一分析选项词义，结合语境判断最符合的词汇。
【解析】先明确各选项词义：A.design意为“设计”；B.symbol意为“象征”；C.beginning意为“开始”；D.example意为“例子”。结合句意，橘子树在中国文化中是好运和财富的象征，因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义辨析，结合语境理解句意即可选出正确答案，属于常见的文化类词汇考查题。
【难度系数】0.7
(
A
) 5. — More and more people like to visit Suzhou.
— Yes. Suzhou is a very
city because it’s full of energy.

A.lively
B.traditional
C.friendly
D.bright
答案：5.A
解析：
【分析】首先理解对话语境：苏州受欢迎是因为它充满活力，需要选择能体现“充满活力”含义的形容词。接着辨析四个选项的词义，结合后半句提示匹配最合适的选项。
【解析】对话翻译为：“——越来越多的人喜欢参观苏州。——是的，苏州是一个非常______的城市，因为它充满活力。” 选项A lively意为“充满活力的”；B traditional意为“传统的”；C friendly意为“友好的”；D bright意为“明亮的、聪明的”。根据后半句“full of energy（充满活力）”，可知lively符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词在语境中的运用，需结合语境理解各选项词义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
(
C
) 6. — Where is your brother, David? I can't find him.
— Maybe he
photos with his friends in the garden now.

A.takes
B.take
C.is taking
D.are taking
答案：6.C
解析：
【分析】首先观察答句中的时间状语“now”，判断句子时态为现在进行时；再回忆现在进行时的结构，结合主语的人称和单复数确定正确的动词形式，从而选出答案。
【解析】1. 根据句中时间标志词“now”，确定句子使用现在进行时，其结构为“主语 + am/is/are + 动词的现在分词”；2. 主语是第三人称单数he，因此be动词用is；3. 动词take的现在分词是taking，所以空格处应填is taking，对应选项C。
【答案】C
【知识点】现在进行时、主谓一致
【点评】本题考查现在进行时的基础用法，核心是通过时间状语“now”判断时态，再结合主语确定be动词，属于英语时态的基础题，难度不大。
【难度系数】0.7
（
D
）7. — How can we make more students protect the trees and flowers?
— We can
posters around the school.

A.make up
B.look up
C.put on
D.put up
答案：7.D
解析：
【分析】首先明确题目语境：需要选择合适的动词短语表达“张贴海报”的含义。先逐一分析各选项短语的意思，再结合“在学校周围张贴海报”的语境，匹配符合要求的短语。
【解析】逐一分析选项：A选项make up意为“编造；化妆”，不符合语境；B选项look up意为“查阅；抬头看”，不符合；C选项put on意为“穿上；上演”，不符合；D选项put up意为“张贴；搭建”，put up posters是固定搭配，意为“张贴海报”，契合语境。因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，需结合具体语境选择合适短语，属于基础题型，侧重基础词汇的运用。
【难度系数】0.7
(
C
) 8. We should never put off（拖延）today's work
tomorrow.

A.after
B.when
C.till
D.before
答案：8.C
解析：
【分析】首先理解句子含义：我们绝不应该把今天的工作拖延到明天。接着分析各选项词义：A.after（在……之后）；B.when（当……时）；C.till（直到）；D.before（在……之前）。结合英语固定搭配“put off sth till+时间”（把某事拖延到某时），可确定正确选项。
【解析】句子考查介词的固定搭配用法。句意为“我们绝不应该把今天的工作拖延到明天”，“put off sth till+时间”是固定表达，意为“把某事拖延到某时”，符合语境。A选项表时间先后、B选项引导时间状语、D选项表时间在……之前，均不符合搭配及句意，因此选C。
【答案】C
【知识点】介词用法、固定搭配
【点评】本题属于基础词汇搭配题，考查介词在固定短语中的运用，需掌握put off till的常用搭配，难度适中。
【难度系数】0.7
（
B
）9. — Could you answer the phone for me, Eason? I
the dishes.
— Sure. Where do you leave your smartphone?

A.cook
B.am cooking
C.to cook
D.cooking
答案：9.B
解析：
【分析】首先结合语境判断动作时态：说话人请求Eason帮忙接电话，说明此刻说话人正在进行“洗碗”这个动作，需用现在进行时表达正在发生的动作。再逐一分析选项：A是一般现在时，表经常性动作，不符合语境；B是现在进行时结构（am + 动词现在分词），符合要求；C是不定式，不能作谓语；D是现在分词，缺少be动词无法单独作谓语，因此选B。
【解析】根据语境，说话人此刻正在洗碗，需使用现在进行时，其结构为“am/is/are + 动词现在分词”。主语为I，be动词用am，cook的现在分词是cooking，故正确形式为am cooking，对应选项B。
【答案】B
【知识点】现在进行时的用法
【点评】本题考查日常交际场景中现在进行时的运用，属于基础时态题，需结合语境判断动作的时态属性。
【难度系数】0.7
(
D
)10. — Your birthday dinner is so wonderful! I really enjoy myself.
—
.

A.Don't say that
B.It depends
C.I think so
D.Glad to hear that
答案：10.D
解析：
【分析】
本题为英语情景交际题，解题思路为：先明确对话场景是他人称赞自己的生日晚餐很棒且表示玩得开心，需结合英语日常礼貌回应的规则，逐一分析选项含义，选出符合语境的正确答案。
【解析】
对话场景是他人对自己的生日晚餐给出正面评价，英语中面对此类称赞的礼貌回应是表达高兴听到对方的反馈。逐一分析选项：A选项“Don't say that”不符合英语礼貌回应的习惯；B选项“It depends”与语境无关；C选项“I think so”答非所问，未回应对方的称赞；D选项“Glad to hear that”符合日常交际的礼貌表达，是正确回应。
【答案】
D
【知识点】
情景交际、日常用语
【点评】
本题考查英语日常情景交际的礼貌回应，属于基础题型，需掌握常见交际用语的用法，准确理解对话语境即可作答。
【难度系数】
0.7
三、完形填空（10分）
Every year, when the Dragon Boat Festival is coming, Fang Shaohuang and his family are busy. They make dragon
1
at his factory in Fangzhuang Village (村) in Fuzhou.
Fangzhuang is the largest dragon boat-making place in China. It is
2
for its dragon boat tradition. It has a
3
of making dragon boats for over 700 years. Fang has a big dragon boat-making factory in the village. This year, they make about 200 boats and they value (价值) at about six million yuan.
4
the money, the factory can improve(改善) itself.
Fang Shaohuang is 72 years old now. He began learning
5
to make boats at the age of
14. In 2018, the family's skills became the city's intangible cultural heritage (非物质文化遗产). Fang says it
6
a lot to his family. They all feel happy.
Fang's brother's son often puts
7
of his team's hard work online. People love watching them. "Dragon boat race is not
8
a race. It carries our culture. In the past three years, our factory
9
many research (研究) teams," said Fang. "I hope to build a museum to show the skills of building dragon boats so that
10
people can know about it."
(
C
) 1. A. trains B. buses C. boats D. planes
(
B
) 2. A. hungry B. famous C. ready D. popular
(
D
) 3. A. plan B. symbol C. dream D. history
(
B
) 4. A. Without B. With C. From D. As
(
C
) 5. A. what B. where C. how D. why
(
A
) 6. A. matters B. matches C. loves D. teaches
(
D
) 7. A. plans B. examples C. questions D. videos
(
A
) 8. A. just B. almost C. also D. really
(
B
) 9. A. planned B. welcomed C. borrowed D. introduced
(
C
)10. A. less B. better C. more D. few
答案：1.C 2.B 3.D 4.B 5.C 6.A 7.D 8.A 9.B 10.C
解析：
【分析】
做完形填空需先通读全文把握主旨（本文介绍福州方庄龙舟制作的传统与传承），再结合语境、词汇辨析、固定搭配逐一分析每个空：1. 由前文“Dragon Boat Festival”及“make dragon”可知，应选boats；2. 固定搭配be famous for表“因...出名”，符合方庄因龙舟传统闻名的语境；3. 700年的“历史”对应history；4. with表“用（资金）”，指用制作龙舟的钱改善工厂；5. how to make表“如何制作”，符合学造船方式的语境；6. matter表“重要、有意义”，指非遗对他家意义重大；7. 结合“online”可知，是把团队工作的“视频”放到网上；8. not just表“不只是”，指龙舟赛不只是比赛，还承载文化；9. welcome teams表“欢迎团队”，符合接待研究团队的语境；10. more people表“更多人”，指希望更多人了解龙舟制作技艺。
【解析】
1. 语境关联：端午节相关活动是制作龙舟，故选C（boats）；
2. 固定搭配：be famous for为固定短语，表“因...闻名”，故选B（famous）；
3. 名词辨析：此处指700年的制作龙舟的“历史”，故选D（history）；
4. 介词用法：with表“使用（具体事物/资金）”，指用制作龙舟的资金改善工厂，故选B（With）；
5. 疑问词用法：how to make表“如何制作”，作learn的宾语，表方式，故选C（how）；
6. 动词辨析：matter表“重要、有意义”，指非遗对家庭意义重大，故选A（matters）；
7. 语境关联：结合“online”可知，是上传工作“视频”，故选D（videos）；
8. 副词辨析：not just表“不只是”，符合“龙舟赛承载文化”的语境，故选A（just）；
9. 动词辨析：welcome表“欢迎”，指工厂欢迎研究团队，故选B（welcomed）；
10. 形容词辨析：more表“更多的”，指希望更多人了解龙舟技艺，故选C（more）。
【答案】
1.C 2.B 3.D 4.B 5.C 6.A 7.D 8.A 9.B 10.C
【知识点】
完形填空词汇辨析、语境理解、固定搭配
【点评】
本文围绕福州方庄龙舟制作的文化传承展开，考查学生对词汇、固定搭配及上下文语境的综合运用能力，主题贴近生活与传统文化，难度适中，适合初中阶段学生巩固完形填空解题技巧。
【难度系数】
0.6
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