零五网 全部参考答案 随堂反馈 2026年综合素质随堂反馈七年级英语上册译林版苏州专版 第202页解析答案
(
C
) 1.
beautiful piece! Is it “Liangzhu”?

A.What
B.How
C.What a
D.How a
答案:1. C
解析:
【分析】
这道题考查感叹句的用法,解题思路是先明确what和how引导感叹句的结构差异:what修饰名词,how修饰形容词或副词;再判断句中被修饰的中心词的词性和数,确定正确的引导词。本题中中心词是可数名词单数piece,需结合结构匹配选项。
【解析】
感叹句的核心结构:①What + (a/an) + 形容词 + 可数名词单数 + 其他!②How + 形容词/副词 + 其他!本题中中心词是可数名词单数piece,beautiful是修饰piece的形容词,符合“What a + 形容词 + 可数名词单数”的结构,因此用What a,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
感叹句的用法
【点评】
本题是感叹句的基础考查题,核心是区分what和how引导感叹句的结构差异,需注意可数名词单数前要加不定冠词a/an,属于初中英语的基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A
) 2. — Shall we go shopping now?
— Sorry, it's just not the right
. I'm busy with my work.

A.moment
B.place
C.weather
D.way
答案:2. A
解析:
【分析】首先理解对话语境:问句提议“现在去购物”,答句表示“正忙于工作”,说明当前不是合适的时机。接下来辨析各选项名词的含义,结合语境选出匹配的答案。
【解析】对话翻译:“——我们现在去购物好吗?——抱歉,现在不是合适的时刻,我正忙于工作。”选项分析:A. moment意为“时刻,时机”,契合语境;B. place意为“地方”,与语境无关;C. weather意为“天气”,不符合题意;D. way意为“方法、道路”,不契合语境。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析;日常交际用语
【点评】本题考查基础的名词词义辨析,结合日常交际场景,要求学生掌握常见名词含义并能在具体语境中运用,难度较低,属于易得分题。
【难度系数】0.8
C
)3. —
! There is some paint on the chair. — Thanks for reminding(提醒)me.

A.Look up
B.Look down
C.Look out
D.Look for
答案:3. C
解析:
【分析】
这道题考查look相关动词短语的辨析,解题思路是先明确各选项短语的含义,再结合语境(后文提到椅子上有油漆,需要提醒对方注意)筛选合适的表达。首先回忆各短语的意思,再匹配语境需求即可得出答案。
【解析】
逐一分析选项:
A. look up意为“查阅(资料);向上看”,不符合“提醒注意”的语境;
B. look down意为“向下看;轻视”,与语境无关;
C. look out意为“小心;当心”,用于提醒对方注意潜在情况,契合“椅子上有油漆”的提醒场景;
D. look for意为“寻找”,不符合语境。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析;语境理解
【点评】
本题是基础的动词短语辨析题,需掌握常见look构成的短语含义,结合具体语境选择正确表达,属于英语学习中的基础考点。
【难度系数】
0.7
D
)4. — How long did you stay in Suzhou?
I was eight years old. Then my family moved to Nanjing.

A.When
B.If
C.After
D.Till
答案:4. D
解析:
【分析】
本题考查时间连词的辨析。问句“How long”询问的是停留的时长,答句需要体现停留的时间范围,需结合各选项连词的含义分析语境,选出符合逻辑的答案。
【解析】
问句询问在苏州停留的时长,答句需说明停留的时间终点。选项A“When”意为“当……时”,引导时间点,不符合时长语境;选项B“If”意为“如果”,引导条件状语,代入后语义不通;选项C“After”意为“在……之后”,代入后逻辑矛盾;选项D“Till”意为“直到……为止”,代入后表示“直到八岁时都在苏州,之后搬家”,符合语境。
【答案】
D
【知识点】
时间连词辨析
【点评】
本题为基础的连词辨析题,结合问句语境和各连词含义即可快速判断,难度较低。
【难度系数】
0.3
(
B
) 5. — Hello, May, can I ask you a question?
— Sure. I
.

A.listen
B.am listening
C.hear
D.am hearing
答案:5. B
解析:
【分析】这道题考查现在进行时的用法及动词listen与hear的辨析。解题思路:1. 分析对话语境,答语表示“正在听对方说话”,需用现在进行时(表此刻正在进行的动作),先排除一般现在时的A、C选项;2. 辨析listen和hear:listen强调“听”的动作,hear强调“听到”的结果,hear一般不用于现在进行时,因此排除D选项,最终确定答案。
【解析】根据对话语境,答语需体现“正在听”的动作,应使用现在进行时(结构为am/is/are + 动词现在分词)。A选项listen是一般现在时,表经常性动作,不符合语境;C选项hear是一般现在时,强调“听到”的结果,不符合此处正在进行的动作;D选项am hearing中hear表结果,不用于现在进行时;B选项am listening是现在进行时,强调“正在听”的动作,符合语境,故选B。
【答案】B
【知识点】现在进行时、动词辨析
【点评】本题结合日常交际场景考查基础语法,需掌握现在进行时的结构及listen与hear的用法区别,属于常规语法题。
【难度系数】0.6
(
A
) 6. — Ms Liu, I think English is too difficult.
— You will learn it well when you put yourself
English learning.

A.into
B.on
C.from
D.as
答案:6. A
解析:
【分析】这是一道介词词义辨析题,解题思路是先理解对话语境,再结合固定搭配判断正确介词。对话中第二句表达“当你全身心投入英语学习时,你会学好它”,需要找到能构成“全身心投入”含义的介词搭配。
【解析】固定搭配put oneself into sth.意为“全身心投入某事,致力于某事”,符合语境;put on意为“穿上;上演”,put from无合理搭配,put as不符合语境,因此选A。
【答案】A
【知识点】介词辨析;固定搭配
【点评】本题考查英语常用介词的固定搭配,属于基础题型,需积累常见动词与介词的搭配用法。
【难度系数】0.7
C
)7. — Mum, I find it difficult to write every word right.
— It's
to forget (忘记) words. Just read and use them more often.

A.perfect
B.hard
C.natural
D.enough
答案:7. C
解析:
【分析】首先理解对话语境:孩子表示写对每个单词很难,妈妈回应忘词的情况,需结合语境选择合适的形容词。先明确各选项词义,再匹配妈妈安慰孩子的逻辑,排除不符合语境的选项。
【解析】先翻译对话:——妈妈,我发现写对每个单词很难。——忘词是________的,只要多读多用就行。逐一分析选项:A.perfect意为“完美的”,不符合语境;B.hard意为“困难的”,与妈妈安慰的逻辑不符;C.natural意为“自然的”,“忘词是自然的”符合妈妈安慰孩子的语境;D.enough意为“足够的”,语义不通。因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析;日常交际用语
【点评】本题考查形容词在日常对话语境中的运用,需结合上下文逻辑判断合适词汇,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.7
B
)8. It's hard for many young people to find a job. Luckily, some plan to start online shops to
the problem.

A.start over
B.get over
C.get on
D.let off
答案:8. B
解析:
【分析】本题考查英语动词短语的词义辨析,解题时需先明确各选项短语的含义,再结合句子语境(年轻人找工作困难,开网店来应对问题),选择符合“克服、解决问题”含义的短语。
【解析】逐一分析选项:A项start over意为“重新开始”;B项get over意为“克服,解决(问题、困难等)”;C项get on意为“上车;进展”;D项let off意为“放出;饶恕”。结合语境,开网店是为了克服找工作难的问题,因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题为基础词义辨析题,考查常见动词短语的含义,需学生熟练掌握短语词义并结合语境判断,属于易得分题。
【难度系数】0.7
(
C
) 9. — Mum, I can't find my shoes.
— Hurry up! Your father with your uncle and aunt
for us.

A.wait
B.waits
C.is waiting
D.are waiting
答案:9. C
解析:
【分析】
这道题考查时态和主谓一致,解题思路:首先根据语境判断时态,再分析主语确定谓语形式,最终选出正确选项。第一步,由“Hurry up”可知动作正在进行,需用现在进行时;第二步,明确主语是Your father,“with your uncle and aunt”是伴随状语,不影响主谓一致,谓语用单数形式;第三步结合选项得出答案。
【解析】
1. 时态判断:“Hurry up”提示动作正在进行,需用现在进行时(结构为am/is/are + 动词现在分词),排除一般现在时的A、B选项;
2. 主谓一致:主语是Your father,“with your uncle and aunt”是伴随状语,谓语动词需与主语单复数一致,be动词用is,排除D选项;
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时;主谓一致
【点评】
本题结合日常语境考查现在进行时的用法,重点需掌握“with”连接的短语作伴随状语时,谓语动词与前面主语保持一致的规则,是初中英语基础考点。
【难度系数】
0.6
(
D
)10. — I’m thinking about taking the job in Beijing. What do you think?
. It’s a great chance(机会) for you.

A.That’s OK
B.It depends
C.I think so
D.Go ahead
答案:10. D
解析:
【分析】首先通读对话,理解语境:说话人询问对方自己是否该接受北京的工作,对方表示这是个好机会,需要选择符合鼓励语境的回应。
【解析】逐一分析选项:A选项“That’s OK”常用于回应感谢或道歉,意为“没关系”,不符合语境;B选项“It depends”意为“视情况而定”,无法体现对对方的鼓励;C选项“I think so”意为“我也这么认为”,未明确表达支持对方去做;D选项“Go ahead”意为“去吧,做吧”,用于鼓励对方做某事,结合后文“It’s a great chance”,符合语境。
【答案】D
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题考查日常情景对话中的用语运用,需结合上下文语境选择合适的回应,属于基础类情景交际题,难度适中。
【难度系数】0.7
二、完形填空(10分)
Li Kui, Lin Chong, Song Jiang... They are characters(角色)from the novel(小说)Outlaws of the Marsh(《水浒传》).
1
everyone in China knows them well. Every Spring Festival, they come to life and dance in the street. This is yingge dance.
Yingge dance is a
2
Chinese folk(民间的)dance in Guangdong. It has a long history. It
3
dance, opera(戏剧)and kung fu together. It gets ideas from Outlaws of the Marsh and tells
4
of good fighting bad.
Dancers wear opera-style makeup(装扮)and hold short sticks(棒)in their hands. They hit the sticks together while walking and dancing. The wonderful dance makes people
5
energy. In Guangdong, young and old, men and women all
6
the dance a lot.
Woman yingge dance started later
7
the man dance. It gets ideas from the stories of Mu Guiying and Hua Mulan. Zheng Zixin, an eighth grader, is a(n)
8
of female(女性的)yingge dancers. She became popular online when dancing in the Spring Festival holiday. "Yingge dance is very cool," she said. "The dance is not
9
. I have to practise a lot. But I hope the custom(习俗)will
10
forever."
(
C
) 1. A. Just B. Only C. Almost D. Once
(
C
) 2. A. true B. modern C. traditional D. fashionable
(
A
) 3. A. mixes B. changes C. sends D. picks
(
D
) 4. A. games B. races C. matches D. stories
(
A
) 5. A. full of B. made of C. good at D. interested in
(
D
) 6. A. agree B. choose C. watch D. enjoy
(
B
) 7. A. before B. than C. after D. from
(
C
) 8. A. writer B. student C. example D. question
(
A
) 9. A. easy B. difficult C. old D. new
(
C
)10. A. keep B. protect C. last D. stop
答案:1-5 CCADA 6-10 DBCAC
解析:
【分析】做完形填空需先通读全文把握主旨(本文介绍广东传统民间舞蹈英歌),再结合每个空的上下文语境、词义辨析、固定搭配逐一分析选项,排除不符合语境的选项,选出最恰当的答案。
【解析】1. 句意为“几乎每个中国人都熟悉它们”,A“仅仅”、B“只有”、D“曾经”不符合语境,选C(Almost);2. 英歌是广东传统民间舞蹈,A“真实的”、B“现代的”、D“时尚的”不符,选C(traditional);3. mix...together是固定搭配,意为“融合”,符合英歌融合舞蹈、戏剧、功夫的描述,选A(mixes);4. 英歌讲述除暴安良的故事,选D(stories);5. 舞蹈让人充满活力,be full of“充满”符合,选A(full of);6. 男女老少都喜欢这个舞蹈,选D(enjoy);7. 由later可知是比较级,需用than,选B(than);8. 郑子欣是女性英歌舞者的例子,选C(example);9. 后文说要多练习,说明舞蹈不容易,选A(easy);10. 希望习俗永远延续,last“持续”符合,选C(last)。
【答案】1-5 CCADA 6-10 DBCAC
【知识点】完形填空解题、词义辨析、语境理解
【点评】本题围绕中国传统民间艺术英歌展开,考查学生对词汇、固定搭配及上下文语境的运用能力,兼具文化教育意义,是初中阶段常见的完形填空题型。
【难度系数】0.5
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