1 [2026盐城期末]初中阶段为我们的发展提供了新的机会。对此，下列选项中与小瑞的描述最吻合的是（
C
）
小时候我就在想，为什么日月星辰总是东升西落？到了初中，我学了地理之后终于明白了，真开心。地理课很好玩，我喜欢。
A.要做好初中的生活规划
B.要应对各种可能与挑战
C.可以探索新的知识领域
D.社会实践培养兴趣爱好
答案：1. C 解析:本题考查对初中生活特点的理解。A:选项强调生活规划,但题干未涉及计划性内容,故A不符合题意;B:选项强调应对挑战,但小瑞的经历是主动探索而非被动应对,故B不符合题意;C:小瑞通过地理课探索天文现象,体现了“探索新的知识领域”的特点,故C符合题意;D:题干描述的是课堂学习,而非社会实践,故D不符合题意。故本题选C。
2 [2026 南通期中]某位中国乒乓球名将将目标直指大满贯，巴黎奥运会失利后，他便开始持续打磨发球技术，这份始终如一的坚持，最终帮助他在2025年多哈世乒赛上夺得冠军。
他的故事告诉我们（
A
）
A.确定发展目标，持之以恒努力
B.学会欣赏自己，促进自我发展
C.梦想始于当下，把握发展机遇
D.学会积极思考，提高自身素质
答案：2. A 解析:本题考查做好规划的相关知识。A:依据教材知识并分析题干可知,该运动员在失利后坚持打磨技术并最终夺冠,这体现了他明确目标并持续努力,故A说法正确;B:题干未提及“欣赏自己”相关内容,故B说法不符合题意;C:“梦想始于当下”强调行动起点,与题干无关,且材料更突出坚持而非把握机遇,故C说法不符合题意;D:该说法正确,但与题干主旨不符,故D说法不符合题意。故本题选A。
3 [2026 连云港期中]以下是七年级学生小林的周末活动计划表，这启示我们要学会 （
D
）
A.互相帮助，分工合作
B.分清主次，学思并进
C.独立思考，不断质疑
D.劳逸结合，张弛有度
答案：3.D
4 [2025 苏州]有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”但有同学说我性格内向，也有同学说我性格外向。面对不同人的评价，我们
应该 （
B
）
A.忽略他人看法
B.客观冷静分析
C.慎重结交朋友
D.接纳所有观点
答案：4.B
5 [2025 南通模拟]某班开展“我的自画像”活动，两名同学交流了他们的想法。
以上两名同学的对话告诉我们 （
B
）
A.要在劳动实践中全面认识自己
B.可通过自我评价和他人评价来认识自己
C.要接纳他人所有的意见和评价
D.做更好的自己，就要多参考同学的意见
答案：5.B
6 [2026常州期中]初中生小宇将《论语》中“吾日三省吾身”作为自己的座右铭，每天睡前记录“今日做得好的事”“需要改进的地方”，逐渐明确了自己的优缺点。这说明他正确认识自我的途径是（
A
）
A.自我分析
B.他人评价
C.生活实践
D.年龄增长
答案：6.A
7 [2025 山东]校合唱团选拔指挥，某同学成功当选，下框内容节选自他的自荐信。该同学的自荐信节选启示我们要 （
D
）
我从小接受专业音乐教育，小学时曾担任合唱团指挥。我性格开朗，善于沟通和协调。相信我能够调动合唱团成员的积极性，让每次演出都取得理想效果。
A.重视他人评价，促进自我发展
B.参加实践活动，追逐名利回报
C.通过自我反思，及时发现缺点
D.学会欣赏自己，积极展示自我
答案：7.D
