四、【绘祖国原野的风景美】祖国风景如画,点点忍不住拍下一张照片,并用文字描绘了出来,请你帮她补充完整。
一路上,我看到湛蓝的天空像
大海
,雪白的云朵像
棉花
,绿油油的小草像给大地铺了一层
地毯
。草地上的花,红的像
火
,粉的像霞,白的像雪,黄的似
金
。美丽的原野真是五彩缤纷!

答案:示例:大海 棉花 地毯 火 金
五、【赞祖国的壮丽山河】点点和奶奶一起用楹联赞美祖国的大好风光。
点点和奶奶到河边散步,河面上大雾弥漫,看着水天一色的景象,点点脱口而出:“雾锁山头山锁雾,
天连水尾水连天
。”
奶奶听了,夸点点积累的知识真多,并且随口说了一句,让点点对下联:“白马西风塞上。”点点立即对出:“
杏花烟雨
江南。”
傍晚,望着天上的弯月、眼前的流水与远处的山峦,点点不禁吟诵道:“
清风明月
本无价,
近水远山
皆有情。”
欣赏着美景,点点不由得赞叹道:“有山皆图画,
无水不文章
。”
答案:天连水尾水连天
杏花烟雨
清风明月
近水远山
无水不文章
六、【话不同家乡的独特美】新思维 逻辑梳理 返程途中,点点认识了几位来自不同地方的小朋友,他们聊起了各自的家乡,请你把思维导图补充完整。

答案:① 捡贝壳 蓝 宽
② 高 清
③ 奔跑 平坦 宽广
④ 一眼望不到边
⑤ 街道 楼房 街心公园