一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
土堆（duī tuī） 烧火（sāo shāo） 冲动（chōng zhōng）
浑身（hún jūn） 添加（tān tiān） 淋雨（lín nín）
答案：1. duī 2. shāo 3. chōng 4. hún 5. tiān 6. lín
二、读语段，根据拼音写词语。
$\mathrm{huǒ bàn}$
小白兔和雪孩子是
伙伴
，
$\mathrm{yào hǎo}$
关系很
要好
。
$\mathrm{zháo huǒ}$
为了把小白兔从
着火
的家里救出来，
$\mathrm{shuǐ qì}$
雪孩子变成了
水汽
在天上飘。
答案：1. 伙伴 2. 要好 3. 着火 4. 水汽
三、（语文要素·（2025·青岛即墨区期末改编）照样子，写一写。
例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
毛毛虫变成了一只蝴蝶，
一只漂亮的蝴蝶
。
答案：一只漂亮的蝴蝶
四、新思维逻辑梳理 根据课文内容，完成思维导图。（填序号）
① 变成白云 ② 跳舞唱歌 ③ 化成水 ④ 雪孩子相救
小白兔为雪孩子（②） 雪孩子救小白兔（
④
）
小白兔家着火了（
③
）
雪孩子飞上天空（
①
）
答案：④ ③ ①
五、亮点原创·第二年冬天，小白兔在院子里堆雪人，刚堆好，雪人就动了起来，原来是雪孩子回来了。他们会说些什么、做些什么呢？
小白兔看见雪孩子，高兴得跳了起来，说：“雪孩子回来喽！雪孩子回来喽！”他对雪孩子说：“谢谢你去年救了我，我真的好想你。你可以每天都陪我一起玩吗？”雪孩子微笑着点了点头。
他们俩又是唱歌又是跳舞，可开心啦！
答案：小白兔看见雪孩子，高兴得跳了起来，说：“雪孩子回来喽！雪孩子回来喽！”他对雪孩子说：“谢谢你去年救了我，我真的好想你。你可以每天都陪我一起玩吗？”雪孩子微笑着点了点头。他们俩又是唱歌又是跳舞，可开心啦！
