任务一 朗读课文
1. 扫码听读，用“□”圈出本课会认的字或其所组成的词语，用“○”圈出本课会写的字或其所组成的词语。
2. 《登鹳雀楼》的作者是
，《望庐山瀑布》的作者是
。
3. 边读边想象诗中所描写的画面，感受大自然的神奇与壮丽。
答案：1. 对照课后生字表按要求完成对应字、词的圈画即可。
2. 王之涣；李白
3. 边读边想象诗中描绘的自然画面，读出古诗的韵律感，体会对壮丽山河的赞叹即可。
解析：
1. 这是朗读识字实操任务，扫码听读熟悉两首古诗的读音后，对照课后生字表，将本课要求会认的生字以及由它们组成的词语用“□”圈出来，将本课要求会写的生字以及由它们组成的词语用“○”圈出来就可以完成。
2. 结合本课学习的古诗相关文学常识，回忆两首古诗的对应作者填写即可。
3. 这是朗读感悟类任务，朗读诗句的时候，顺着诗句描述联想夕阳依傍群山落下、黄河奔涌向东流，还有庐山瀑布从高高的山顶飞落的画面，就能感受到大自然的神奇壮丽。
4. 认一认，连一连。
yù bù pù dēng yáo táng zǐ
登 瀑 欲 布 唐 紫 遥
答案：yù——欲
bù——布
pù——瀑
dēng——登
yáo——遥
táng——唐
zǐ——紫
5. 拼一拼，描一描。
yī cóng
依从
qióng jìn
穷尽
yún céng
云层
lú yān
炉烟
shān chuān
山川
答案：按照拼音和示例汉字，规范描写出词语：依从、穷尽、云层、炉烟、山川。
解析：
这道题考查拼音认读和生字书写能力，对应本课两首古诗的重点生词，我们先准确拼读给出的拼音，确认对应的汉字，再按照田字格的笔画占位要求，顺着字的笔画规范描红，巩固本课时要求掌握的生字。
6. 读一读，给诗句排排序。（填序号）
（
2
）遥看瀑布挂前川
（
4
）疑是银河落九天
（
3
）飞流直下三千尺
（
1
）日照香炉生紫烟
（
3
）欲穷千里目
（
2
）黄河入海流
（
1
）白日依山尽
（
4
）更上一层楼
答案：左侧：2 4 3 1 右侧：3 2 1 4
7. 《望庐山瀑布》这首诗抒发了诗人怎样的情感？
这首诗抒发了诗人对大自然的赞美之情。
答案：这首诗抒发了诗人对大自然的赞美之情。
