四、(新趋势 类文联读)对比阅读,完成练习。
【甲】勤学好问的孔子
孔子精通周礼,在他年轻时这事就已经家
喻户
晓了,可是他仍不断地努力钻研。
有一回,他去太庙参加祭祀(jì sì)典礼。由于是第一次参加,他觉得什么都新奇有趣,见到什么都虚心地向内行人请教。有人嘲笑他,说:“谁说孔子懂礼呢?他进了太庙,每件事都要问别人。”孔子却很坦然地说:“不懂就问,这正是知礼的表现啊!”
【乙】程门立雪
北宋时期,福建将乐县有个叫杨时的进士。他特别喜好钻研学问,学识相当高,但他仍尊师敬友,谦虚谨慎,不骄不躁。
一天,杨时去向老师程颐(yí)请教,不巧正赶上老师在屋中打盹儿。于是杨时静立门外,等老师醒来。不一会儿,天空中飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时却还立在雪中。
等到程颐一觉醒来,才赫(hè)然发现门外的“雪人”!程颐深受感动,此后,对杨时更加器重。而杨时也不
负众
望,终于成为一代学问大家。
1. (语文要素)短文中加点的词语很有新鲜感,请你结合词语的本义,并联系上下文解释词语。
(1)家喻户晓:
(2)不负众望:
2. 用“——”画出乙文中表现杨时优秀品质的句子。
3. 甲文中,面对嘲笑,孔子却很坦然,因为他认为
。
4. 乙文中的杨时喜好
,甲文中的孔子与课文中的孙中山对待学问的共同点是
。
答案:1. (1) 每家每户都知道。
(2) 不辜负大家的期望。
2. 他特别喜好钻研学问,学识相当高,但他仍尊师敬友,谦虚谨慎,不骄不躁。
3. 不懂就问正是知礼的表现
4. 钻研学问 不懂就问
五、新趋势 情境实践 班里正开展“向榜样学习”主题活动,请你也参与进来。
1.【榜样事迹】下列成语不是记载古人勤奋好学的是 (
C
)
A. 悬梁刺股 B. 囊萤映雪 C. 负荆请罪 D. 凿壁偷光
2.【榜样书签】仿照示例,给心中的榜样制作书签。
榜样:孙中山
名言:学问学问,不懂就要问。
榜样:
袁隆平
名言:
人就像一粒种子,要做一粒好种子。
答案:1. C
2. 示例:袁隆平 人就像一粒种子,要做一粒好种子。